Suchergebnisse - "Red"

Memorias de los encuentros realizados para los centros de innovación, las redes de maestros y la Cátedra de pedagogía von Camargo Cala, Evelyn, Cely, José Alejandro, Carretero Socha, Fernando, Aragón Meneses, Ethel Andrea

“… Se trató de una convocatoria a docentes pertenecientes a redes consolidadas de maestros, directivos docentes y directores locales de educación, con el fin de recoger sus conocimientos y experiencias para aportar a la propuesta para la creación de los centros de innovación, la red de innovación y la cátedra de pedagogía.  …”
Volltext

Aula urbana dial 25 von Cortés, María del Pilar [Locutora]

“… También, se presentan la intervenciones de Germán Mejía (Director del Archivo de Bogotá) y Elvira Pinzón (Coordinadora del área cultural y de comunicaciones de la Red Capital de Bibliotecas) acerca de lo que significa un Centro de Memoria en Educación y Pedagogía para la ciudad.  …”
Volltext

Tic tic : ¿Puedo entrar?.Construyendo puentes entre la pedagogía y el entorno virtual. /[Documento electrónico]. von Laverde Mahecha, Nelcy

“… Es un relato que a través de la revisión histórica, centra su atención en los alcances, dificultades y desafíos del proceso formativo desarrollado para la construcción e implementación de una Red Social Académica, en la primaria de un colegio público, en relación con los impactos de ésta experiencia, sobre las prácticas de aula de los docentes.  …”
Volltext

Rutas pedagógicas de la historia en la educación básica de Bogotá /

Volltext

Educación, cultura y ciudad: São Paulo, una metrópoli de ebullición (1950) von Castilho Gonçalves, Mauro

“… Para resaltar, entre otros elementos, la educación escolar y sus manifestaciones intrínsecas, incluidas las cuestiones y problemas que guiaron los debates y la institucionalización / masificación de la red de educación en sus diferentes segmentos, los individuos involucrados, sus ideas y acciones.  …”
Volltext

Aprender a leer y a escribir ¿en el tiempo correcto? Disquisiciones a próposito de la actual política educativa en el área de Lenguaje von García Vera, Nylza Offir, Beltrán Escobar, Carolina

“… Así mismo, se pretende contrastar tales principios con el conocimiento producido a través de la investigación pedagógica y didáctica llevada a cabo por muchos docentes de la Red Colombiana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje. …”
Volltext

La Teta cibercultural: una metáfora para analizar la experiencia tecnomediada von Ramírez-Cabanzo, Ana Brizet

“… Metodológicamente se optó por el enfoque cualitativo de la etnografía multisituada y analíticamente, por la Teoría del Actor Red. …”
Volltext

¿Cómo definir a las Humanidades Digitales? ¿O no definirlas? von Piscitelli, Alejandro

“… Desde una postura crítica, en el presente artículo se busca definir las humanidades digitales, entendiéndolas a partir de una perspectiva que aunque contempla su relación con la tecnología, busca dar un sentido a lo humano en esta era, partiendo de la consideración de lo representativo en el contexto digital y su vínculo con el desarrollo del pensamiento en la red. Desde allí, se analiza el papel de la educación que amerita intervenciones mínimamente invasivas pero de máximo poder.  …”
Volltext

Resignificando la educación: 12 reflexiones pedagógicas sobre la escuela von Buitrago Gómez, Martha Isabel, García Castellanos, Wilson Fernando, Gómez Caballero, Carmen Alicia, Gómez Garzón, Irma Constanza, González Vizcaíno, Nubia Esperanza, Piñeros Urrea, Mery Stella, Torres Ortega, Diana Constanza, Páez Cortes, Wilson, Ortiz Franco, Juan Vicente, Molano Rodríguez, Sandra Lorena, Jara Parra, Gilma Leonor, Jara Parra, Elizabeth, Borja, Carlos, Cardona Correa, Mónica, Martínez, Nidia Cristina, Cortés, Alexandra Giovana, Díaz Sánchez, Edisson, Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe, Ramírez Cabanzo, Ana Brizet, Gutiérrez Rueda, María Margarita, Márquez García, Sara Helena, Ospina Lozano, Luis Eduardo, López Valek, Fanny Margarita, Pineda Herrera, Francisco

Inhaltsangabe: “… Redes de paz, reconciliación y ciudadanía. Página 103: La Red Elegguá: Abriendo caminos para la tolerancia y la interculturalidad.  …”
Volltext

Saber pedagógico de Directivos Docentes de Bogotá von Ángel Pardo, Nadia Catalina, Parra Herrera, Edisson Leonardo, Rivas Parra, Liliana, Riaño Palencia, Liliana, Flórez González, David Ernesto, Cortés Salamanca, Rafael, Mora Puentes, Olga María, Álvarez Gutiérrez, Carol Dayana, Vargas Aguilar, Carmen Alicia, Fonseca, John Freddy, Espinosa Manrique, Diana Liseth

Inhaltsangabe: “… • Directivo docente: un actor-red que permite el aprendizaje de la escuela como sistema vivo 120. …”
Volltext

Escuela, memoria biocultural y territorio: el caso de la práctica pedagógica integral en la institución educativa Inga Yachaikury (Caquetá-Colombia) von Bravo Osorio, Leidy Marcela

“… Ubicando a la escuela como uno de los escenarios que hacen parte de la red de relaciones que configuran la vida en un territorio, en tanto que es posibilidad de encontrar otras formas de comprender el mundo.  …”
Volltext

Aula urbana dial 64 von Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

“… Emisión del 06 de abril, en la que está como invitada la profesora Ana Brizet Ramírez (Colegio Monteblanco) para hablar sobre la red "Expedición Escolar C". La emisión del 13 de abril, en la que se presenta una crónica sobre el acto donde el Alcalde de Bogotá, Samuel Moreno, y el Secretario de Educación del Distrito, el profesor Abel Rodríguez presentaron la propuesta de política de calidad de la educación.  …”
Volltext

Informe final de la identificación de elementos que soporten el diseño de los centros de innovación para el maestro

“… De acuerdo con el Plan de Desarrollo, en el marco de la Red de Innovación del Maestro, se construirán tres Nodos de Innovación de Maestros (también llamados Centros de Innovación), concebidos como “escenarios físicos donde se promoverá el diálogo de saberes y el intercambio de experiencias como puntos clave para el acompañamiento entre pares”.  …”
Volltext

Uso del blog en ciencias sociales / von Gutiérrez Gutiérrez, Diana Patricia

“… El aporte central de esta experiencia consiste en desarrollar una propuesta de innovación didáctica, centrada en el uso del blog como complemento de la clase y en la utilización de recursos tecnológicos alojados en la Red, en función del proceso de enseñanza de las ciencias sociales, para promover en los estudiantes el manejo de las herramientas Web 2.0, la interacción permanente, el aprendizaje colaborativo y el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo.  …”
Volltext

Maestros en colectivo: construyendo y deconstruyendo miradas y sentidos de los ambientes de aprendizaje. Informe final

“… La aproximación conceptual, recogida en la metáfora de la red como forma de comprender los AAA. El estado actual de la experiencia muestra los momentos del desarrollo desde su seminario de formación permanente especialmente.  …”
Volltext

Comunicación, educación y escuela en tiempos de COVID-19 : una mirada de maestros en colectivo von Uribe Garzón, Sonia Milena, Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Becerra Martínez, James Frank, Moncada Rodríguez, María Anais, Negrete Soler, Edith Constanza, Prieto Acuña, Ángela, Garzón, Juan José, Orduña Rojas, Pedro José

“… El presente documento reflexión busca describir los análisis que se suscitaron internamente en la red pedagógica “Maestros en Colectivo1” alrededor de la comunicación, la educación y la escuela en tiempos de pandemia.  …”
Volltext

La investigación en la escuela y el maestro investigador en Colombia. Sistematización del proceso de acompañamiento. Informe final

“… Dicho convenio tuvo como propósito “aunar esfuerzos técnicos, administrativos y financieros para fortalecer las capacidades de investigación de docentes de educación preescolar, básica y media en la producción de recursos educativos digitales – RED y en la divulgación del saber pedagógico”. Para ello se hizo una alianza entre el Instituto para la Investigación Educativa y Pedagógica – IDEP- la Universidad de los Andes y la Universidad Autónoma de Bucaramanga, por medio de la cual se logró diseñar, implementar y hacer seguimiento a una estrategia de acompañamiento que promoviera el fortalecimiento de las competencias de investigación de los docentes de preescolar, básica y media (PBM) y la publicación de artículos científicos u otros productos propios de la generación de contenidos asociados a investigaciones en el área de la educación.  …”
Volltext

Teachers as agents of educational change: between teaching and research von Cervantes Holguín, Evangelina, Gutiérrez Sandoval, Pavel Roel

Volltext

Aula urbana dial 19 von Cortés, María del Pilar [Locutora]

“… La docente Rubí Quiñones comenta sobre La red de maestros Etnoeducadores, que se basa en el reconocimiento de otros saberes, como el saber ancestral, lo que enriquece el conocimiento académico y lleva a mirar otras posibilidades de hacer pedagogía.  …”
Volltext

Estrategias de cualificación y visibilización de experiencias pedagógicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico y a la conformación de comunidades de saber y prácti...

“… Para esto, se lideró el desarrollo de las estrategias de Cualificación: (i) Nivel Incubadora de proyectos, (ii) Cualificación General, (iii) Cualificación Específica, (iv) Aula Virtual, (v) Curso Potenciación de experiencias pedagógicas mediada por TIC, así como de las estrategias de Visibilización: (vi) Movilidad Académica, (vii) Encuentros académicos con Instituciones de Educación Superior y (viii) Red social Innova IDEP.  …”
Volltext