检索结果 - "Teoría"

Pedagogía viva : experiencias de ciudad desde la escuela /

主题: “...Teoría de la educación...”
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La ciudad al alcance de los niños /

主题: “...Teoría de la educación...”
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Ciudad educadora : experiencias nacionales e internacionales /

主题: “...Teoría de la educación...”
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Del oficio del maestro ¿De intelectual sbordinado a experto subordinador? 由 Saldarriaga Vélez, Oscar de Jesús

主题: “...Teoría...”
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Una escuela ciudadana para una ciudad-escuela /

主题: “...Teoría de la educación...”
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Ciudad y singularidad juvenil /

主题: “...Teoría de la educación...”
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Ciudad y escritura : Bogotá la ciudad de los ciudadanos /

主题: “...Teoría de la educación...”
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Efectos de la escritura como proceso en la producción de de textos argumentativos 由 Rivera Pulido, Yudy Ximena

主题: “...teorías cognitivas...”
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Cultura y humanismo : renovación de ideas, ideales, dimensiones y valores que den bases en la formación personal y social de la educación /

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Aluna : científicos emprendedores /

“..., pues la enseñanza ligada a un proceso productivo facilita la comprensión de lo que se está explicando en la teoría y esto lo hace interesante y motivante para aprender. ...”
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Pedagogía de la inteligencia: Una propuesta por el desarrollo integral y la gestión con sigo mismo

书本目录: “...Teorías sobre la inteligencia. Un análisis neuroexitológico -- Las pedagogías de la inteligencia -- Las pedagogías del desencanto...”
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La pedagogía crítico social en el fogoncito de Horizonte. Sistematización de experiencias educativas en Nuevo Horizonte

“...Este proyecto de investigación desarrolla contenidos acerca de la sensibilización en la pedagogía, en cuanto "que hacer", con énfasis en aspectos como el saber docente, teoría y práctica, y ética profesional desde el campo de acción; generando un reencuentro reflexivo entre el docente y su profesión. ...”
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Cátedra Chilena "Como una opción de vida" : una experiencia en derechos humanos, democracia y convivencia

“...Consiste en un espacio y en un tiempo académicos, en un ámbito espacio temporal donde se lee, se piensa y se interpreta nuestra actual realidad educativa local, nacional y planetaria, con miras a prospectar un trazado que, articulando realidad teoría práctica, ...”
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“Proyecto de investigación en niveles de preescolar, básica y media”. Informe final

“...Los beneficios para las instituciones participantes, además de los logros señalados, se estima en los aprendizajes que hicieron los equipos en relación con la teoría curricular y los procesos de Investigación-acción. ...”
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Gocemos la escuela. Propuesta para desarrollar valores alternativos

“...La escuela colombiana por su desarrollo histórico-social y los procesos de formación dirigidos a los docentes son factores que han construido la postura cultural del maestro, que consiste en otorgarle poca importancia a la teoría, como posibilitadora de la transformación de la práctica o de la comprensión de los problemas que aquejan a la escuela y por ende a la sociedad, como en el caso de la formación valorativa. ...”
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Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final

“...En primer lugar, a partir de unas hipótesis iniciales basadas en la revisión de la literatura y la propia práctica docente del equipo en el Departamento de Tecnología de la UPN, así como de la práctica profesional del asesor, se ha venido consolidando una teoría sobre la Pedagogía del Diseño. ...”
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La enseñanza por proyectos: Una metodología para el desarrollo de competencias

“...Esta investigación se enmarca en la búsqueda de la integración de la teoría y práctica de la construcción de saberes pedagógicos. ...”
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Representaciones sobre la calidad, la evaluación y la gestión de las instituciones educativas en Bogotá. Aportes para la construcción de un modelo de evaluación de la calidad del s...

“...La investigación busca enriquecer la teoría existente sobre la calidad de la educación y su evaluación a partir del análisis de las representaciones sobre calidad, evaluación y gestión de diferentes agentes educativos de Bogotá, docentes, directivos, supervisores; así como la realización de una serie de indicadores como elementos para un modelo de evaluación de las instituciones educativas. ...”
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El Yo [sujeto] en el timeline [Redes Sociales] 由 Villegas Iriarte, Edgar

“...El presente es un artículo de reflexión que busca establecer algunos elementos de la construcción de identidad a través de las redes sociales, desde una mirada orientada por algunos fundamentos del psicoanálisis; sin ser una deliberación desde esta área del conocimiento, pretende observar no sólo en la teoría, sino en algunos casos específicos, ese ejercicio de configuración del Yo (sujeto), visto en casos propios de las redes sociales....”
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Tareas digitales: Recurso didáctico para favorecer a argumentación

书本目录: “... *) Esquemas de argumentación y SGD 32. *) Nuestras teorías clave 36. *) Las TIC en la clase de geometría 37...”
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