Bilaketaren emaitzak - "aprendizaje"

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  1. Matemáticas escolares : Alternativas de enseñanza y aprendizaje desde diversos contextos / nork Ramirez Osorio, Eduardo

    Argitaratua 2010
    “...Este libro, Alternativas de enseñanza y aprendizaje desde diversos contextos, presenta la sistematización de la experiencia del profesor Eduardo Ramírez Osorio, que ha asumido un punto de vista crítico, al crear ambientes de formación en matemáticas diferentes a los que comúnmente se conocen; en este sentido, el docente logra consolidar diversos propuestas que favorecen el aprendizaje en distintos ambientes dentro y fuera del aula de clase, esto tiene un impacto, más que disciplinar, de orden social pues genera otras dinámicas de convivencia que trascienden la enseñanza de la matemática. ...”
    Testu osoa
    Libro
  2. Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva nork Amador, Juan Carlos

    Argitaratua 2015
    “...El artículo analiza las posibles relaciones entre el fenómeno transmedia y el aprendizaje en los niños y niñas contemporáneos; partiendo del presupuesto de Jenkins (2008), en el que la transmediación se inscribe en la convergencia mediática y tecnológica, el texto desarrolla tres grandes temáticas: la primera describe los principales aspectos de la convergencia cultural interactiva, contexto en el que se produce este fenómeno; la segunda expone los atributos del proceso transmedia, haciendo énfasis en los ambientes (ecología de medios) y la narrativa interactiva; y la tercera introduce algunas consideraciones, a manera de implicaciones pedagógicas, para fomentar aprendizajes en los niños y niñas, asunto que exige problematizar la noción de nativos digitales....”
    Testu osoa
    Online
  3. Demandas y necesidades de aprendizaje de niños y niñas de Bogotá /

    Argitaratua 2011
    “...La serie de videos Bogotá libro abierto muestra experiencias innovadoras pedagógicas y educacionales, foros de medición y evaluación de la educación en instituciones educativas, prácticas y demandas de la educación, derechos humanos y experiencias docentes en cuanto al aprendizaje en la escuela. Capítulo 14 de la serie televisiva Bogotá libro abierto. ...”
    Testu osoa
    Bideoa
  4. Estudio sobre ambientes de aprendizaje y sus mediaciones en la escuela

    “...Construcciones teóricas de diferentes autores sobre ambientes de aprendizaje y mediaciones. Retoman los documentos oficiales publicados por la Secretaria de Educación del Distrito (SED), donde se muestra el interés por promover escenarios que permitan los aprendizajes de los estudiantes, y se resalta el valor de la participación de la familia y la comunidad educativa en dicho proceso. ...”
    Testu osoa
    Informe de investigación
  5. Aspectos nutricionales, aprendizaje y socialización en escolares de Santa fe de Bogotá /

    Argitaratua 1998
    “...Una adecuada nutrición y buena salud en los primeros años de vida, posibilita tanto el desarrollo físico como el de habilidades y competencias necesarias para el aprendizaje escolar. ...”
    Testu osoa
    Libro
  6. Aspectos nutricionales, aprendizaje y socialización en escolares de Santa fe de Bogotá

    Argitaratua 1998
    “...La información sobre escolares tanto en el ámbito de salud, nutrición como en aspecto de aprendizaje y rendimiento escolar es limitada. ...”
    Testu osoa
    Informe de investigación
  7. Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final

    Argitaratua 1995
    “...Las páginas siguientes contienen el Informe Final del proyecto de investigación orientado a diseñar y probar un AMBIENTE COMPUTARIZADO PARA EL APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO DEL DISEÑO, sobre el cual es necesario hacer los siguientes comentarios introductorios a manera de presentación. ...”
    Testu osoa
    Informe de investigación
  8. Identificación de los aprendizajes ciudadanos escolares a través de la práctica pedagógica /

    Argitaratua 2005
    “...En este informe se caracteriza y sistematiza la práctica pedagógica del equipo docente que formuló e implementó el proyecto de investigación de aprendizajes ciudadanos; además de identificar los imaginarios y relaciones construidas a partir del desarrollo del proyecto de intervención pedagógica. ...”
    Testu osoa
    Informe de investigación
  9. Expedición escolar C: Una apuesta por la convivencia y el aprendizaje significativo

    “...Expedición Escolar C, es una propuesta de investigación e innovación, que se desarrolló en la Institución Educativa Distrital Monteblanco, Localidad 5 Usme, desde el 2002 y a partir del compromiso de 3 docentes que buscan ir más allá del pupitre, para reconocer las historias de vida, acervo cultural y escolar de los estudiantes (4° y 5° Primaria) mayormente vulnerados afectiva, social, académica, cognitivamente y desde su misma condición de niñez, y que en el recorrido se vuelven expedicionarios de su propio proceso de construcción de aprendizaje y convivencia, como mecanismo de retención escolar. ...”
    Testu osoa
    Informe de investigación
  10. Mediaciones educativas y didácticas en el ámbito de saberes: aprendizaje y familia.

    Argitaratua 2016
    “...En el marco del Contrato interadministrativo No. 045 de 2015, celebrado entre el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico –IDEP– y la Universidad Nacional de Colombia, se desarrolló el estudio sobre las mediaciones educativas y didácticas para abordar, desde la escuela, las diferentes maneras en que se construyen los aprendizajes, así como las formas de vinculación escuela – familia, con el fin de aportar elementos conceptuales y metodológicos en el ámbito de saberes al componente de “Escuela, currículo y pedagogía”, del IDEP. ...”
    Testu osoa
    Informe de investigación
  11. Proyecto: Valoración y abordaje de procesos de desarrollo, aprendizaje y sus dificultades

    “...El proyecto de investigación “Estado del Arte sobre las Dificultades de Aprendizaje: Un Enfoque Pedagógico. 2000-2006”, realizado por el IDEP y la Universidad Nacional, recaba en la necesidad de construir y desarrollar una propuesta pedagógica innovadora que contribuya a superar las dificultades de aprendizaje de la lengua oral y escrita al igual que la escritura y las matemáticas- de estudiantes que cursan básica primaria, ya que el enfoque a esta situación problémica se ha centrado en una perspectiva clínico terapéutica; derivan de ella diferentes concepciones: trastornos de aprendizaje, déficit atencional, problemas leves de aprendizaje, discapacidades especiales para el aprendizaje, necesidades educativas especiales, entre otras. ...”
    Testu osoa
    Informe de investigación