Хайлтын үр дүнгүүд - "desarrollo"

SISPED: La voz de los sujetos. Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares : diseño y experiencia piloto -н Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Páez Mendieta, Luz Maribel, Pulido Chaves, Omar, Torres Torres, Gabriel Antonio, Vives Hurtado, Martha Patricia

Нөхцлүүд: “…Desarrollo de la educación…”
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Los jóvenes y la comtemplación del arte -н Revilla, Federico

Нөхцлүүд: “…Desarrollo de las habilidades…”
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La calidad en la educación pública -н Salazar Carreña, Paola Andrea

Нөхцлүүд: “…Plan de Desarrollo Distrital (2004-2008)…”
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La ciudad de los libros -н Ospina, William

Нөхцлүүд: “…Desarrollo del lenguaje…”
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Contemporary interpellations from the co-designed narrative documentation of pedagogical praxis. Reconfigurations of professional development -н Pace, Ana Cristina

Нөхцлүүд: “…desarrollo profesional docente…”
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Evaluación de los programas de formación permanente de docentes realizados en Bogotá entre 1996 y 2000. El impacto de las experiencias ejecutadas entre 1996 y 1999 y el proceso de las experiencias en desarrollo en 2000

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Hacia un acuerdo nacional para mejorar la calidad de la educación básica y media en Colombia -н De Zubiría Samper, Julián

Нөхцлүүд: “…aprendizaje y desarrollo…”
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Informe final resultante del proceso de construcción del programa de desarrollo pedagógico de carácter permanente y situado, en el marco del estudio “Estrategia maestros y maestras que inspiran 2020" realizado a partir del Análisis de todas las líneas del programa

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Metodología para evaluación de impacto – MEI aplicado a los proyectos. "La investigación pedagógica en el aula - IPA, arquetipo para fomentar la ciencia y la tecnología en la cultura escolar” y “valoración y abordaje de procesos de desarrollo y aprendizaje en ciclo inicial”

“…La Metodología de evaluación de impacto (MEI) es una estrategia diseñada y validada por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, con la cual se busca evaluar el impacto que han generado sobre las prácticas pedagógicas de los docentes, los procesos de aprendizaje de los estudiantes, la formación de los maestros como investigadores de su propia práctica, los procesos de gestión y organización escolar, la divulgación del conocimiento pedagógico, entre otros, los proyectos de investigación o innovación desarrollados por el Instituto. …”
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Informe final de actividades y productos del componente tres (3) del convenio 3712 de 2016 entre la Secretaría de Educación del Distrito, SED y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP - Componente tres (3): Educación inicial y jornada única

“…El primer capítulo, está referido a las actividades realizadas durante el convenio para su desarrollo; el segundo, un resumen de los productos sobre la jornada única; el tercero, un resumen de los productos sobre educación inicial; el cuarto, un resumen de las estrategias comunicativas y de gestión de la información como parte de la propuesta metodológica y operativa del ejercicio censal; por último, se incluyen unas conclusiones generales y los anexos con documentos completos de los productos, las evidencias del proceso realizado y los reportes de los profesionales que participaron en el estudio por parte del IDEP y de E-VALUAR. …”
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El desarrollo de la investigación y la innovación educativa durante el trienio 1998-2001....

“…La indagación de la socialización y circulación del conocimiento producido, de que trata este estudio, fue realizada en dos momentos: el proceso mismo de desarrollo de los proyectos y la entrega de los resultados finales. …”
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Prácticas culturales de conservación de fuentes hídricas: retos educativos -н Muñoz Montilla, Alba Nubia

Нөхцлүүд: “…Desarrollo de la identidad…”
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Las culturas juveniles: una forma de la cultura de la época -н Mejía J., Marco Raúl

Нөхцлүүд: “…Educación y desarrollo…”
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Teaching experiences in entrepreneurship and its development in high school in Bogotá -н Rico Alonso, Angélica, Cárdenas Guerrero, Ángela Patricia, Montoya Camelo, Alejandro

“…Experiencias docentes en emprendimiento y su desarrollo en la educación media en Bogotá…”
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A proposal for the development of English vocabulary in the framework of inclusive education -н Garibotto Trujillo, Vivian Camila, Ramos Rodríguez, Nelly Yazmin, Ríos Castro, Camila Alejandra

“…Una propuesta para el desarrollo del vocabulario en inglés en el Marco de la educación inclusiva…”
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The Socio-Emotional Perspective of Students: Their Views on Teachers in Class Development -н Ordoñez-Rodriguez, Viviana Yamileth

“…La mirada socioemocional del estudiante: su perspectiva sobre el docente en el desarrollo de las clases…”
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Development of STEM Skills and its Relationship with Environmental Citizenship Education in Preschool Classrooms -н Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly, Gómez Torres, Francisco Hernando, Briceño Pira, Lilia

“…Desarrollo de habilidades STEM y su relación con la formación en Ciudadanía Ambiental en las aulas de Educación Preescolar…”
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University - School Interface: pedagogical innovations based on the development of a MOOC on Socio - Scientific Issues (CSC) as a didactic strategy -н Beltrán Penagos, María Alejandra, Gutiérrez Verano, Katherin Alexandra, Martínez Pérez, Leonardo Fabio, Ramírez Martínez, Jorge Enrique

“…Interfaz Universidad - Escuela:innovaciones pedagógicas a partir del desarrollo de un MOOC sobre Cuestiones Socio Científicas (CSC) como estrategia didáctica…”
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Assessing the Impact of a Virtual Learning Environment on Competency and Metacognitive Skill Development Among Ninth Grade Students -н Caraballo Acosta, John Alexander, Barba Morales, Martha Leticia

“…Evaluación del impacto de un ambiente virtual de aprendizaje en el desarrollo de competencias y habilidades metacognitivas en estudiantes de noveno grado…”
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Los conflictos desde la comunicación no verbal y el deseo de un ambiente sano. Grado Séptimo /

Агуулга: “…-Comunicación -Mediación de conflictos -Desarrollo sustentable…”
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