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  1. Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III

    “…Con base en esas dos revisiones se elaboró un documento para la estructura del diseño estratégico del componente ECP (Sección 2). …”
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    Informe de investigación
  2. Ambiente computarizado para el aprendizaje autodirigido del diseño (ACA2). Informe final

    Utgiven 1995
    “…Las páginas siguientes contienen el Informe Final del proyecto de investigación orientado a diseñar y probar un AMBIENTE COMPUTARIZADO PARA EL APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO DEL DISEÑO, sobre el cual es necesario hacer los siguientes comentarios introductorios a manera de presentación. …”
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    Informe de investigación
  3. Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – IV Fase. Informe final

    “…El presente documento se corresponde con el último producto o informe final del diseño del componente académico Escuela Currículo y Pedagogía, razón por la cual recoge la complejidad del trabajo que ha venido desarrollando el equipo académico vinculado al componente en la vigencia 2012 -2016. …”
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    Informe de investigación
  4. Razonamiento espacial para el desarrollo de la capacidad de diseño apoyado por computador

    Utgiven 1998
    “…La riqueza y variedad de la información obtenida obliga al equipo a una mayor profundización en aras de optimizar la calidad de los resultados para contribución de una manera más efectiva al desarrollo de los procesos curriculares y los de investigación en las áreas tecnológicas y en especial a la metacognición como diseño de procedimientos para el desarrollo de la componente de la inteligencia de los educandos. …”
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    Informe de investigación
  5. Diseño y proyección del sistema territorial de evaluación de la educación en Santafé de Bogotá

    Utgiven 1998
    “…El diseño del Sistema de Evaluación Territorial de la Educación para Santafé de Bogotá es el resultado de la iniciativa presentada por la unidad de evaluación del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, consciente de la necesidad de adelantar estudios de esta naturaleza para contribuir con ello a proponer articulaciones coherentes con los esfuerzos hechos en esta área. …”
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    Informe de investigación
  6. Diseño de un ambiente de aprendizaje autónomo para el desarrollo de la cognición y metacognición

    Utgiven 2000
    “…En esta investigación se presentan los elementos que se tuvieron en cuenta para el diseño y elaboración de las guías de cada una de las cuatro áreas que se trabajaron en el proyecto de innovación. …”
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    Informe de investigación
  7. Diseño de una estrategia de comunicación y educación para fortalecer procesos de formación ciudadana. Informe final

    “…Maquetación del proyecto audiovisual Banderas en Marte financiado por la Unidad de Medios de la Universidad Nacional de Colombia, con la financiación del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Complementario al diseño del proyecto se encuentra el material audiovisual que fue producido para el desarrollo de este proyecto. …”
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    Informe de investigación
  8. El desarrollo de las capacidades docentes : Orientaciones pedagógicas para el diseño de políticas de desarrollo profesional docente / av Parra Rodríguez, Jaime

    Utgiven 2016
    “…Este libro es el producto final del diseño del componente que cumple con entregar a la ciudad las orientaciones para la formación de los maestros y maestras de la ciudad, producto de la pregunta directa a los mismos actores y la entrega de resultados de distintos estudios. …”
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    Libro
  9. Diseño de la estrategia para el desarrollo personal de los Docentes Alma Maestra – Ser – Cuerpo docente. Informe final

    “…En este documento se presenta el diseño de la Estrategia para el Desarrollo Personal de los Docentes, que incluye tres partes: en la primera, se despliega la propuesta metodológica de la estrategia, con base en dos componentes interrelacionados: Cualificación e investigación. …”
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    Informe de investigación
  10. Los SentidoS de la Escuela. A propósito del diseño estratégico del componente académico escuela, currículo y pedagogía - ECP. / av Castro Villarraga, Jorge Orlando

    Utgiven 2016
    “…El presente texto se basa en los aportes del equipo del Diseño Estratégico del Componente Académico Escuela, Currículo y Pedagogía (ecp) conformado por Adriana Londoño y Luz Sney Cardozo (2015), Dora Lilia Marín y Gustavo Parra (2014) con las contribuciones de Omar Pulido (2015) y Hernán Riveros (2014-2015), además de las discusiones, publicaciones y jornadas de socialización desarrolladas en el marco de las reuniones del componente en las cuales participaron las profesionales del idep Luisa Fernanda Acuña, Ruth Amanda Cortés, Andrea Bustamante y Ana Beatriz Sánchez, de manera especial, en los años 2014 y 2015. …”
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    Libro