Résultats de la recherche - "educación"
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- Investigación pedagógica 134
- Educación 110
- Pedagogía 76
- Metodología 61
- Innovación educacional 56
- Proyecto de educación 55
- Datos estadísticos 52
- Evaluación de la educación 52
- Escuela 50
- Investigación 46
- Modelo educacional 45
- Enseñanza 43
- Programa de investigación 42
- Experimento educacional 40
- Política educacional 39
- Educación ciudadana 38
- Investigación aplicada 34
- Proyecto de investigación 34
- Ciencias de la educación 33
- educación 33
- Educación -- Política educacional 32
- Programa escuela - ciudad 30
- Aprendizaje 29
- Método de formación 29
- Índice 29
- Innovación 26
- Innovación pedagógica 26
- Foro educativo 25
- escuela 25
- Calidad de la educación 23
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Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2016/
Publié 2016“…El material narra sobre el inicio y la normatividad que regula los premios a la educación y la innovación a fin de ofrecer un reconocimiento a los docentes que participan con proyectos innovadores que le dan un valor agregado a la educación, adicionalmente muestra las experiencias y perspectivas que tienen los estudiantes frente a dichos reconocimientos. …”
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Vidéo -
Presencias y ausencias de la discapacidad en la escuela
Publié 2018“…Acompaña la reflexión el curso de la política pública en este ámbito, para finalmente presentar una apuesta pedagógica desde una educación concebida como acontecimiento ético.…”
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Online -
Apapaches: leer, acariciar el alma con los libros. Una micro política educativa en el aula, enmarcada en la felicidad y la expresión
Publié 2018“…El siguiente artículo presenta el resultado de la experiencia pedagógica “Apapaches”, que desde 2007 surge como una micro política educativa en el Colegio Gabriel Betancourt Mejía IED, para fortalecer la expresión oral, escrita y la construcción de confianza en sí mismo en los estudiantes de educación inicial; su principio pedagógico es la felicidad de los niños, razón por la cual el propósito educativo está enmarcado por el juego, el arte y la imaginación, como lenguajes entrañables de la infancia.…”
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