Ohcanbohtosat - "escuela"
Fáddáevttohusat
Fáddáevttohusat
- Investigación pedagógica 65
- Educación 53
- Escuela 52
- Pedagogía 45
- Enseñanza 42
- Proyecto de educación 38
- Investigación 33
- Programa escuela - ciudad 30
- Metodología 26
- escuela 25
- Educación ciudadana 23
- Innovación educacional 22
- Educación -- Política educacional 21
- Método de formación 21
- Aprendizaje 19
- Evaluación de la educación 19
- Experimento educacional 19
- Foro educativo 19
- Modelo educacional 19
- Programa de investigación 18
- Enseñanza y formación 15
- Innovación 15
- Ciudad 14
- Formas de aprendizaje 14
- Ciencias de la educación 13
- Investigación educacional 13
- Métodos de enseñanza 13
- Política educacional 13
- school 13
- Bienestar de la infancia 12
-
Itinerario : ruta de viaje de la propuesta pedagógica una vivencia alegre y creativa : leer y escribir /
Almmustuhtton 2006“…De manera tradicional, se ha puesto en duda las posibilidades de los otros maestros para aportar la transformación de la escuela y sobre toda para contribuir a ampliar la frontera del saber pedagógico. …”
Viečča ollesdeavstta
Libro -
Programa de formación permanente de docentes la Innovación - la Investigación. Informe final
Almmustuhtton 1998Sisdoallologahallan: “…Los temas investigados son: interacción, la clase que le gusta al alumno, problemáticas de género, ciencias naturales: química, la escuela en sectores marginales, formación ciudadana desde la ética y los valores, relaciones de poder frente al manual de convivencia, multimedios en el desarrollo de competencias en inglés, entre otros.…”
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Informe de investigación -
Bogotá nuestra ciudad, centro de los procesos de formación ciudadana. Informe final
Almmustuhtton 2001“…La visión de lo urbano en su relación con lo educativo muestra una riqueza inmensa y un enorme potencial para explorar, que la escuela ignora y desaprovecha. Lo urbano y lo interdisciplinario son temas provocadores y dinamizadores de la vida escolar, que tocan el sentido mismo de la escuela en el mundo contemporáneo. …”
Viečča ollesdeavstta
Informe de investigación -
Diario de maestros y maestras : Palabras tomadas
Almmustuhtton 2015“…Adentrarse en la lectura del Diario de Maestros, es hacer una inmersión en el alma de 26 maestras y maestros que se dieron la oportunidad de mirarse por dentro, a la luz de los derechos de niñas, niños y jóvenes, el rol de la escuela y del maestro en su promoción y garantía y finalmente, en sus experiencias de aula. …”
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Libro -
Siete diálogos imaginarios para una pedagogía urbana
Almmustuhtton 2015“…El presente ensayo busca animar el encuentro con los lectores, en su mayoría hacedores de educación, a partir de una forma de presentación ágil y evocadora, que permita aproximarnos sistemática, profunda, ensoñadora y poéticamente a la cuestión urbana y rescatar de sus entrañas la genuina preocupación por la escuela de hoy. Permítanme invitarlos entonce a este viaje sugestivo iniciando con algunas preguntas transitorias sobre la pedagogía urbana.…”
Viečča ollesdeavstta
Online -
Liderazgo y gestión: directivos docentes y gobierno escolar
“…Para la fase 2014 en el estudio denominado: “Liderazgo, participación y gestión en la escuela “, el foco estuvo centrado en el rol de los directivos de las instituciones como líderes que propician formas alternativas de gestionar la escuela y promueven procesos innovadores de participación escolar. …”
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Informe de investigación -
Social Movements and Secondary Education: The Beginning of a Political Consciousness
Almmustuhtton 2022Viečča ollesdeavstta
Online