Výsledky vyhledávání - "experiencias"

  1. La lectura y la escritura como procesos transversales en la escuela : Experiencias innovadoras en Bogotá.

    Vydáno 2009
    “…Los artículos del texto son el resultado de cada una de las dieciocho experiencias innovadoras en las que la lectura y la escritura constituyen el eje central. …”
    Získat plný text
    Libro
  2. Informe final. Ejes de cualificación, visibilización de experiencias y divulgación de caja de herramientas pedagógicas

    Vydáno 2020
    “…El tercer apartado describe analíticamente el proceso de visibilización de experiencias y difusión de la caja de herramientas. …”
    Získat plný text
    Informe de investigación
  3. Construcción de mundos posibles para la enseñanza de a ciencias naturales:Tres experiencias en básica secundaria

    Vydáno 2004
    “…Recopila tres experiencias de innovación pedagógica e investigación de aula desarrolladas en la escuala básica secundaria de Bogotá. …”
    Získat plný text
    Libro
  4. Abordaje integral de la sexualidad en los contextos escolares : Experiencias y prácticas pedagógicas de docentes distritales / Autor Bernal Gómez, Marina, Noriega, Sandra, Cuevas, Martha

    Vydáno 2018
    “…En el segundo capítulo se recogen los resultados del ejercicio de diálogo de saberes con maestros y maestras en cuyo marco compartieron sus experiencias y conocimientos generosamente. …”
    Získat plný text
    Libro
  5. Informe final del proceso de acompañamiento a experiencias pedagógicas en tres niveles (Inicial, Desarrollo y Sistematización)

    “…Este proyecto de inversión orienta y define el alcance del componente dos “Comunidades de saber y práctica pedagógica” que encamina sus acciones a la construcción de un “Programa de Pensamiento crítico para la investigación y la innovación educativa”, en el que se retoman las experiencias del IDEP en el acompañamiento in situ a un número importante de experiencias. …”
    Získat plný text
    Informe de investigación
  6. La Cartografía Social: mensajera de experiencias pedagógicas para la formación de una cultura en Derechos Humanos Autor Ramírez Cabanzo, María Helena

    Vydáno 2015
    “…Hoy, la sociedad ha trasferido a la escuela la responsabilidad de la formación humana, no sólo para la asimilación de conocimientos sino para fortalecer una cultura en Derechos Humanos Para hacerlo, una estrategia de investigación cualitativa, es la cartografía social, que explora los diferentes territorios ocupados en la escuela y estriba su acción en realizar interpretaciones de emociones, actitudes, expresion de valores, formas de comunicación, experiencias y comprensión de las relaciones interpersonales de los estudiantes que la habitan, para orientar proyectos de vida y comprender los Derechos Humanos como experiencia de vida.…”
    Získat plný text
    Online