Rezultati - "libros"

Cómo enseñamos la aritmética : algunos conceptos aritméticos en profesores de primaria / od Bonilla Estevéz, Martha

“...Este libro recoge el análisis de las concepciones que tienen algunos profesores de básica primaria, en relación con los conceptos de la estructura aditiva y multiplicativa, así como las explicaciones conceptuales de los algoritmos. ...”
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Didácticas para el desarrollo del pensamiento: experiencia de acompañamiento y asesoría. od Buitrago, Cecilia

“...Este libro es un proyecto para asesorar y acompañar instituciones educativas. ...”
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Alfabetismo emergente: Investigación, teoría y práctica. El caso de la lectura

“...Este es un libro sobre alfabetismo emergente. Es decir, es una obra que se interesa por mostrar, desde una triple perspectiva investigativa, teórica y práctica los escenarios y las prácticas sociales que ocurren en la vida de los infantes y que promueven el aprendizaje inicial de la lectura y de la escritura. ...”
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Construcción de cultura democrática en instituciones educativas de Santafé de Bogotá. od Aguilar Soto, Juan Francisco, Betancourt Godoy, José Javier

“...Este libro condensa los hallazgos de la investigación que sobre procesos de construcción de cultura democrática en instituciones educativas de Santafé de Bogotá, adelantó el INNOVE, de la fundación CEPECS, con el auspicio del IDEP durante 1999. ...”
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El dulce y colorido encanto de la palabra la realización verbal. od Díaz López, Martha Lucía

“...Este libro propone trabajar un tema-problema relacionado con los intereses de los niños y los maestros que trascienda el ámbito escolar; que el conocimiento adquirido sea una herramienta que permita al estudiante apropiarse de saberes diferentes. ...”
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El papel de la verbalización de las acciones en el desarrollo del pensamiento matemático escolarizado. od Torres Acevedo, Bladimir, Espinoza Baquero, Beatriz, Bejarano Ruíz, Héctor Jaime

“...Este libro tiene como objeto desarrollar lenguaje matemático escolar, es decir, hacer discurso matemático; lo que implica la presencia de otros y por lo tanto de la implantación de la comunicación y el desarrollo de la respectiva competencia. ...”
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Capítulo 1 : Premio a la investigación e innovación educativa 2011/

“...Material que muestra el primer Capitulo 1 de la serie "Bogotá libro abierto". Adicionalmente resume el proceso y la trazabilidad del proyecto premio a la investigación e innovación educativa 2011, donde resaltan los proyectos y docentes ganadores de este reconocimiento. ...”
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Ejercicio de la enseñanza de la geografía en las aulas escolares. od Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica, Pérez de Sánchez, Ana Griselda

“...Este libro reconoce la importancia de la investigación en el aula como fuente de innovación pedagógica. ...”
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Resignificando la educación: 12 reflexiones pedagógicas sobre la escuela od Buitrago Gómez, Martha Isabel, García Castellanos, Wilson Fernando, Gómez Caballero, Carmen Alicia, Gómez Garzón, Irma Constanza, González Vizcaíno, Nubia Esperanza, Piñeros Urrea, Mery Stella, Torres Ortega, Diana Constanza, Páez Cortes, Wilson, Ortiz Franco, Juan Vicente, Molano Rodríguez, Sandra Lorena, Jara Parra, Gilma Leonor, Jara Parra, Elizabeth, Borja, Carlos, Cardona Correa, Mónica, Martínez, Nidia Cristina, Cortés, Alexandra Giovana, Díaz Sánchez, Edisson, Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe, Ramírez Cabanzo, Ana Brizet, Gutiérrez Rueda, María Margarita, Márquez García, Sara Helena, Ospina Lozano, Luis Eduardo, López Valek, Fanny Margarita, Pineda Herrera, Francisco

“...Este libro reúne 12 artículos de maestros y maestras de la ciudad que reflexionan sobre el rol de la Escuela en la actualidad. ...”
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Características individuales e institucionales que promueven la investigación y la innovación educativa en el Distrito Capital od Cifuentes, Gary, Aguilar Forero, Nicolás

“...Este libro trasciende la ya tradicional lista de “buenas prácticas” o de “tips para ser un maestro innovador”. ...”
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Cómo cuentan cuando los niños cuentan la correspondencia interescolar : un circuito de vida. od Rodríguez Valbuena, Leonor

“...Este libro hace un análisis de los elementos que inciden en el aprendizaje de la lectura y la escritura en la escuela. ...”
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Alma maestra - ser - cuerpo docente : estrategia para el desarrollo personal de los docentes del distrito / od Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Ayala Morante, Alberto, Muñoz Sánchez, Nelson Mauricio

“...Con la edición del libro Cuerpo y educación: variaciones en torno a un mismo tema de Jorge Alberto Palacio Castañeda, publicado por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, en 2015, se suscitaron algunas inquietudes y expectativas que rápidamente se expresaron en el interés por llevar a cabo un programa de formación e innovación que involucrara las prácticas corporales y que estuviera dirigido al desarrollo del ser. ...”
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Voces maestras : estrategia para el desarrollo personal de los docentes del Distrito /

“...Con la edición del libro Cuerpo y educación: variaciones en torno a un mismo tema de Jorge Alberto Palacio Castañeda, publicado por el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, en 2015, se suscitaron algunas inquietudes y expectativas que rápidamente se expresaron en el interés por llevar a cabo un programa de formación e innovación que involucrara las prácticas corporales y que estuviera dirigido al desarrollo del ser. ...”
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Investigar en la escuela : la experiencia de TRV Research Group. od Torres Sánchez, Julián Darío, Merchán Basabe, Carlos Alberto

“...El objetivo de este libro no es otro que el de compartir nuestro recorrido, logros y experiencias significativas e invitar, a través de la voz de los estudiantes, a los diversos agentes escolares interesados en la investigación y la innovación educativa, a construir su propio Semillero Escolar de Investigación. ...”
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En red-damos: Tejiendo experiencias de transformación educativa od Beltrán Carrillo, Juan Antonio, Mejía Reyes, Juan José, Castillo Sánchez, Dalila Esperanza, Velosa Cruz, Nelson Javier, Riaño Alba, Mauricio, Reyes González, Maribel, Calderón C., Rocío de los Ángeles, Bautista Gil, Miryam E., Díaz Mora, Martha C., Castellanos Delgado, Magda Pilar

“...Este libro nace de las experiencias de docentes de diferentes niveles educativos, quienes realizan aportes a la comprensión y aplicación de diversos medios didácticos para el favorecimiento del aprendizaje en sus estudiantes. ...”
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El viaje de Caja de Pandora a través de la pandemia Pedagogía socioemocional para viajar, afrontar y crecer od González Blanco, José Israel, Sandoval Gaitán, María Deisy, Meza Vittorino, Anie María, Hurtado Rodríguez, Luis Javier, Fino Celis, Tania Fino, Ojed, Diana Marcela, Herrera Grijalva, María del Pilar

“...El libro se cierra con la invitación a consultar algunas fuentes documentales para robustecer otros viajes en la comunidad educativa en la escuela presencial. ...”
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Premio a la investigación e innovación educativa 15 años: edición conmemorativa od Rodríguez, Enrique, Jurado, Fabio, Baquero, Silvia, Chaparro, Jeffer, Altafulla, José Luis, Mojica, Juan Carlos, Sierra, Catalina

“...Apropósito de los 15 años del Premio a la Investigación e Innovación Educativa, que otorga la ciudad de Bogotá a las maestras, maestros y directivos docentes del sector público, con la gestión de la Secretaría de Educación del Distrito –SED– y del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico –IDEP–, este libro expone pasajes y concede la voz desde sus escritos a un buen número de los participantes en el Premio. ...”
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Veo, juego, leo, escribo... rodando por mi ciudad. Colegio Distrital "Manuelita Sáenz" /

“...Este libro es una invitación a la aventura, y al desafío de atreverse a pensar y a poner en práctica alternativas de transformación y de experimentación de las maneras tradicionales de enseñar, en este caso a partir de la ciudad como espacio pedagógico. ...”
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Rastros, trazos y nodos : red, discapacidad, educación.

“...Una voz que se amplifica en este libro que encarna experiencias que se entretejen. ...”
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El cuento de leer : una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes /

“...Esta experiencia también está sistematizada en el libro: "la lectura y la escritura com procesos transversales en la escuela. ...”
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