Ngā hua rapu - "matemáticas"

¿Matemática problémica, o problemas con la matemática? mā Montalvo Castro, Alberto

“…Este artículo presenta algunas consideraciones teóricas que caracterizan las cuatro tendencias identificadas frente a la resolución de problemas, buscando diferenciarlas y, con ello, reflexionar sobre cómo la didáctica de la matemática desde cada una de estas posiciones puede promover procesos que conducen a la construcción, descontrucción, y reelaboración de saberes en los y las estudiantes.…”
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Aprendamos matemáticas con Mathemática. “Matemática de la señal”

“…En el presente documento se propone crear una guía con gran variedad de problemas matemáticos, acompañados de orientaciones que ilustran al lector, y como deben ser transformados y planteados utilizando el software "Mathematica", con el objetivo de dotar al estudiante con técnicas y conocimiento en el uso de la matemática basada en computador. …”
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Escenarios de aprendizaje de las matemáticas.Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica.

Ngā marau: “…Matemáticas…”
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Brechas de género en pruebas PISA: matemáticas

Ngā marau: “…Matemáticas…”
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Rutas pedagógicas en matemáticas: ¿azar o construcción? mā Andrade, Luisa

Ngā marau: “…Matemáticas…”
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Reinventando el currículo y los escenarios de aprendizaje de las matemáticas. Un estudio desde la educación matemática critica mā García O., Gloria, Valero, Paola, Peñaloza, Gonzalo, Romero, Julio, Mancera, Gabriel, Camelo, Francisco, Samacá, Malyedi, Carreño, Juan Manuel

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Aula viva : crónica de una clase de matemáticas/

“…Las rutas pedagógicas en matemáticas se encuentran en un video, cuyo contenido está diseñado para contribuir a la comprensión del concepto de medida y contribuir a la construcción y representación de un espacio físico a escala. …”
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Lectura desde cualquier área pero, ¿Desde matemáticas también? mā Bermúdez Huertas, María Teresa

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Aprendiendo del territorio rural, matemáticas para una vida sana/

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Y cuando en matemáticas me hablan de veces, ¿qué hago?/

Ngā marau: “…Matemáticas básica…”
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Aprender matemáticas a través de la argumentación y la conversación/

“…Esta experiencia también está sistematizada en el libro "La construcción de la voz en la escuela: aprender matemáticas a través de la argumentación". …”
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Sistematización de una experiencia de matemáticas contemporánea en el aula mā Castañeda Tinoco, Ricardo

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Proyecto innovación e investigación de las matemáticas en el aula.

Ngā marau: “…MATEMÁTICAS -- -- ENSEÑANZA BASICA…”
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Matemáticas escolares : Alternativas de enseñanza y aprendizaje desde diversos contextos / mā Ramirez Osorio, Eduardo

Ngā marau: “…Matemáticas…”
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Matemática a la medida de los niñosel sistema decimal de numeración / mā Poveda C., Mery Aurora

Ngā marau: “…Enseñanza de las matemáticas…”
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¿Cómo le va a Bogotá en la prueba PISA en matemáticas?

Ngā marau: “…Matemáticas…”
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Educación en matemáticas análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000/

Ngā marau: “…Enseñanza de las matemáticas…”
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Proyecto de investigación. "Anillito: Cultura matemática en la educación básica". Informe final

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Sistematización de una experiencia de matemáticas contemporáneas en el aula. Informe final

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Innovación pedagógica en dificultades de aprendizaje en lectura ,escritura,oralidad y matemáticas. mā Acuña, Luisa Fernanda, Ramirez, Fanny Blandón, Ortiz, Geidy, Zea, Liced Angélica, Carrillo, Yolanda Blanco, Bejarano, Olga Lucía

“…El presente artículo presenta los resultados de una investigación sobre concepciones de profesores frente al tema de difcultades de aprendizaje , en el marco de un proyecto mayor denominado  "proyecto innovación :Intervención pedagógica de estudiantes con dificultades de aprendizaje , de las matemáticas y los procesos de oralidad, lectura y escritura". …”
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