Search Results - "pertinencia"

Educación y pedagogía. Aportes de maestros y maestras de Bogotá /

“…La producción académica de maestros y maestras está cargada de relexiones deliberadas respecto de los sujetos, la vida y los asuntos concretos de la escuela; es una de sus formas de participación activa en procura de la pertinencia de las propuestas y de las prácticas pedagógicas. …”
Get full text

El regreso a las aulas en el marco del COVID-19

“…El presente documento aborda la discusión sobre la pertinencia del retorno a las aulas escolares de millones de estudiantes en el país durante el segundo semestre del presente año, enfocándose especialmente en Bogotá. …”
Get full text

Premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica 2009./

“…Los programas y proyectos que conforman la estrategia de calidad y pertinencia en el plan Sectorial de Educación están provocando un prometedor despertar de la investigación y la innovación de los maestros en los colegios. …”
Get full text

Memoria educativa y pedagógica en tiempos de globalización by Sánchez Moncada, Olga Marlene

“…En este escrito se presentan algunos planteamientos acerca del actual auge de la memoria y sus usos políticos, y se reflexiona acerca de la memoria global y la pertinencia de construir memorias en losmundos locales. …”
Get full text

Aprendizajes y capacidades fundamentales: claves de un nuevo escenario educativo by Ademar, Horacio, Vidales, Silvia Noemí

“…A la luz de los propósitos de democratizar  el acceso y apropiación del conocimiento,  construir ciudadanía y humanizar , en este  artículo se sostiene una perspectiva que  concibe a las capacidades asociadas a procesos tanto cognitivos como socioafectivos que garantizan la formación  integral A partir de ello, los proyectos curriculares y pedagógicos  deberán  enmarcarse   en políticas educativas inclusivas, preocupadas por la calidad, relevancia y  pertinencia de los saberes, y orientadas al  crecimiento y mejora de los sujetos y las  comunidades.…”
Get full text

Del revés al encuentro/

Get full text

Mnemotopía, el lugar de la memoria en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales/

Get full text

Aprendiendo del territorio rural, matemáticas para una vida sana/

Get full text

Doña naranja y sus amigas las rosáceas innovando en el paraíso/

Get full text

La alegría de aprender en el corredor ambiental/

Get full text

El diálogo pedagógico reflexivo, una estrategia para la construcción de acuerdos institucionales compartidos/

Get full text

Desarrollo del pensamiento espacial y geométrico es posible en los niños con : teselaciones para niños/

Get full text

Un colegio santuario para las aves/

Get full text

Diálogos entre filosofía - saber ancestral - danza : reflexiones sobre una experiencia educativa/

Get full text

Compartiendo las competencias ciudadanas a través de la lúdica para mejorar la convivencia en el aula/

Get full text

Comunidades virtuales de aprendizaje en la escuela : análisis de las interacciones sociales para el desarrollo de colectivos inteligentes/

Get full text

Estado del arte. Investigación educativa en Santafé de Bogotá 1987 - 1997

“…Balance que tiene gran valor para orientar el diseño de políticas educativas a partir de los resultados de la investigación, la definición de programas y líneas de investigación para contribuir a generar conocimiento en los aspectos que se consideren relevantes en la vía de mejorar calidad y pertinencia de la enseñanza y de la educación, a orientar, en las instituciones responsables de la formación de los docentes, el desarrollo de programas relevantes como objeto de investigación, y la formación de investigadores rigurosos alrededor de temas y problemas que contribuyan con sus procesos, resultados y recomendaciones al cambio del sistema educativo, a suscitar el interés por el conocimiento y el desarrollo de la creatividad condiciones indispensables para desempeñarse con competencia, y capacidades en un mundo globalizado y competitivo, como es el contemporáneo. …”
Get full text

La lectura de textos expositivos como generadora de procesos metacognitivos/

Get full text

Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2016/

Get full text

Informe final segunda etapa de la experiencia piloto estrategia para el desarrollo personal de los docentes – Ser Maestro

“…En la segunda, se hace referencia a la pertinencia y articulación de las acciones entre la SED y el IDEP haciendo énfasis en la innovación y cualificación, finalizando con la valoración y proyección de la estrategia al Centro de innovación Casa Campin y a los otros Centros e Innovación. …”
Get full text