Resultados da busca - "política"

  1. Abordaje pedagógico de poblaciones con dificultades de aprendizaje y discapacidad

    “…El plan sectorial de Educación de 2008-2012, plantea la identificación de algunas problemáticas que han incidido en la calidad de la ecuación, cuyo abordaje y tratamiento se convierte en prioridad de la política educativa. 1. Dentro de estos problemas se mencionan: 1. …”
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    Informe de investigación
  2. Educación para la Ciudadanía Global y el Bilingüismo en Bogotá por Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla, María Jimena, Bernal, Daniel, Lobo, Jaime Sebastián

    Publicado em 2021-11
    “…En la actualidad, los desafíos que supone el siglo XXI, cada vez más interconectado e interdependiente, plantean proponer nuevos retos educativos que propendan por la formación cívica, social, política e intercultural de los niños y jóvenes (Tawil, 2013). …”
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    Boletín
  3. Elementos de análisis para una estrategia educacional en Colombia por Chiape, Clemencia

    Publicado em 1995
    “…Este documento contribuye al diseño de una estrategia educacional en Colombia con el análisis de tres temas claves: en primer lugar, el alcance del proceso de descentralización, en segundo término, la situación actual del financiamiento de la educación básica y como tercer elemento la política de salarial del magisterio. El primer capítulo se refiere al impacto de la descentralización sobre la calidad del servicio escolar. …”
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    Informe de investigación
  4. Jornada escolar de 40 horas semanales para la excelencia académica y la formación integral (Currículo para la excelencia académica y la formación integral). Caracterización de la j...

    “…Igualmente se incluye la interpretación pedagógica de los procesos, conclusiones, lecciones aprendidas, y recomendaciones pedagógicas y de política. …”
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    Informe de investigación
  5. Cualificación, investigación, innovación, contextos escolares, nuevas pedagogías/

    Publicado em 2017
    “…El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, creado mediante acuerdo 26 de 1994 expedido por el Concejo de Bogotá, tiene la misión de producir y divulgar conocimiento pedagógico mediante la investigación, la innovación, el desarrollo pedagógico y el seguimiento a la política educativa. …”
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    Vídeo
  6. Escenarios de aprendizaje de las matemáticas.Un estudio desde la perspectiva de la educación matemática crítica.

    Publicado em 2009
    “…Desde el año 2005 en el colegio Federico García Larca, particularmente en la jornada mañana, se inició un proceso de reflexión pedagógica y política entre algunos maestros quienes, viendo la situación de los estudiantes y el papel de la escuela, se involucraron en una reflexión continua sobre diversos aspectos de su práctica docente. …”
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    Libro
  7. Disponibilidad de recursos educativos en Bogotá

    “…Acceda aquí a Nota Política Pública No.3: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2422 …”
    Boletín
  8. Relatos de ciudades posibles. Ciudad educadora y escuela. (Anexos)

    Publicado em 2000
    “…Varios fueron los ejes temáticos de estas narraciones son la violencia, la cultura popular, la justicia, la vida política, la fe, la camaradería, los valores, entre muchos otros. …”
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    Informe de investigación
  9. Diagnóstico del sistema de evaluación en el Distrito Capital. Informe final

    Publicado em 1997
    “…Se divide en tres partes, la primera presenta los elementos contextuales para la aproximación al diagnóstico del sistema de evaluación educativa en el Distrito Capital y los resultados obtenidos del análisis del grado de implementación de la política de evaluación educativa, la segunda parte refiere algunas conclusiones y reflexiones comparativas en torno a la situación actual de la evaluación educativa y la tercera parte expone una propuesta sobre criterios, procedimientos y métodos de evaluación para el IDEP. …”
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    Informe de investigación
  10. Modelo para el desarrollo de la cultura del emprendimiento en la educación básica y media en los colegios distritales

    “…La propuesta sobre Emprendimiento para los estudiantes escolares del Distrito Capital, conjuga aspectos de formación propios de las formulaciones más importantes que en busca de la calidad soporta la política de la actual administración distrital, referida a las nuevas formas de aprendizaje, la participación activa, la innovación, la investigación como parte importante en el proyecto de vida de los estudiantes, así como la capacitación docente y reorganización administrativa. …”
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    Informe de investigación
  11. Saberes, escuela y ciudad : Una mirada a los proyectos de maestros y maestras del Distrito Capital / por Cortés, Cecilia del Pilar

    Publicado em 2015
    Sumário: “…Introducción: Del saber sobre los saberes y la política de saberes Capítulo 1: Una cartografía sobre los saberes escolares Capítulo 2 Saberes escolares en lenguajes y comunicación o saberes sobre el lenguaje en la escuela Capítulo 3: Un horizonte de aprendizaje, diálogo y construcción de las ciudadanías y conocimientos del futuro Capítulo 4: Corporeidad y arte en la escuela Capítulo 5: Arte y corporeidad en la escuela, el lugar. …”
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    Libro
  12. Verdades y mentiras sobre la escuela

    Publicado em 2012
    “…Se hace evidente aquí que el tema de la crisis de la educación es probablemente el de mayor resonancia en la historia política contemporánea. …”
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    Libro
  13. Construir ciudad y ciudadanía: Alternativa pedagógica para una cultura de la tributación. Informe final

    Publicado em 2004
    “…Para el desarrollo de la experiencia se emplea la metodología GIPI (Grupos de investigación e intervención), en la perspectiva de vincular elementos básicos de la política, como la asociación, el proceso constituyente de acuerdos, la organización de un grupo humano, recreados en los equipos de trabajo. …”
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    Informe de investigación
  14. El gobierno escolar y la educación ciudadana. Estudio de casos. Informe final

    Publicado em 2000
    “…Los objetivos que trazamos nos permitieron abarcar casi en su totalidad las dimensiones del problema: el tema de la representación política y los asuntos relacionados con la elección de los voceros en los distintos consejos; el problema de la participación en los ámbitos, niveles y formas que ella adquiere, y su relación con los proyectos de vida; las formas de consulta y la integración de los representantes con el resto de la comunidad educativa, y de esta con la comunidad externa; finalmente las formas de comunicación intercultural puestas de presente en los diferentes procesos observados. …”
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    Informe de investigación
  15. ¡Todo pasa... Todo queda! Historias de maestros en Bogotá por Sanchez, Adriana

    Publicado em 2012
    “…Olvidar y recordar es un acto político; recuperar y conservar es un acto de esperanza. Tanto política como esperanzadora fue la aventura emprendida por 135 docentes nuevos que identificaron, invitaron y se encontraron con 67 docentes de mayor y amplia trayectoria pedagógica, y juntos hablaron, se contaron, escribieron, se mostraron, lloraron y se emocionaron con las huellas del trasegar de sus vidas como maestros en los colegios públicos de Bogotá. …”
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    Libro
  16. Una escuela ciudadana para una ciudad-escuela /

    Publicado em 2004
    “…Cátedra de Pedagogía Bogotá 2004, la cual se pensó y se realizo como una oportunidad para que los educadores adquieran y transmitan los conocimientos de la ciudad desde la arquitectura, la política, filosofía, semiótica de las comunicaciones y es por lo tanto que facilita un conjunto de saberes de conocimientos que ahora nos permitirán en las instituciones escolares de Bogotá entregar estos conocimientos a los alumnos de la ciudad. …”
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    Vídeo
  17. Reseña sobre la televisión por Londoño Pinzón, Jorge Enrique

    Publicado em 2015
    “…Pierre Bourdieu, analiza cómo la televisión ponen en muy serio peligro las diferentes esferas de la producción cultural: arte, literatura, ciencia, filosofía, derecho, e incluso pone en peligro, no menor, advierte, la vida política y la democracia. Hace estos planteamientos con la esperanza de contribuir a todos aquellos que uchan para que "lo que hubiera podido convertirse en un extraordinario instrumento de democracia directa no acabe siéndolo de opresión simbólica".…”
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    Online
  18. Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.

    Publicado em 2014
    “…El estudio que el IDEP presenta en esta publicación ofrece resultados sobre el impacto de la política de reorganización curricular por ciclos (RCC), emprendida hace varios años como acción deliberada de la Secretaría de Educación de Bogotá para poner a su escuela a tono con las demandas de la época y con las edades e intereses de las y los estudiantes. …”
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    Informe de investigación
  19. IDEP - Bogotá D.C./

    Publicado em 2017
    “…El IDEP es un establecimiento público, con personería jurídica, autonomía administrativa y patrimonio propio, que tiene la misión de producir y divulgar conocimiento educativo y pedagógico, mediante la investigación, la innovación, el desarrollo pedagógico y el seguimiento a la política pública educativa para avanzar en el propósito de ciudad de hacer de la educación un derecho de las personas y contribuir en la construcción de saberes. …”
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    Vídeo