Search Results - "resistencias"
Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- educación 3
- Conflicto armado 2
- Experiencias pedagógicas 2
- Pandemia 2
- education 2
- escuela 2
- movimientos sociales 2
- Acciones políticas 1
- Afrocolombianidad 1
- Ambiente de aprendizaje computacional 1
- Animales de compañía 1
- Antihuman thinking 1
- Biological maturation 1
- Chilean educational system 1
- Colectivos Pedagógicos 1
- Colegio El Jazmín IED 1
- Colegio Germán Arciniegas IED 1
- Colegio Juana Escobar IED 1
- Colegio Sotavento IED 1
- Competencias investigativas 1
- Comunidades afrodescendientes 1
- Comunidades eco-sostenibles 1
- Covid-19 1
- Culturas juveniles 1
- Dificultad en el aprendizaje 1
- Diversidad cultural 1
- Educación Secundaria 1
- Educación diferencial 1
- Educación pública 1
- Educación rural 1
-
Algunas consideraciones sobre educación indígena y la formación de profesores indígenas en Oaxaca (México)
Published 2015“…Este análisis se enfoca en el caso de la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca, planteando la necesidad y la posibilidad de partir de la descolonización para acceder a la construcción de un proyecto de formación pedagógica que recupere el sentido político-cultural propio de la resistencia de los pueblos originarios de México.…”
Get full text
Online -
De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI
Published 2015“…En ese contexto construyen su propuesta de creación y resistencia. El autor apuesta por un nuevo evento que genera las ciberculturas juveniles en el siglo XXI: el surgimiento de una cultura global mediática. …”
Get full text
Online -
Territorio, mujeres, estesis, crianza y extractivismo cultural
Published 2016“…En ese escenario discursivo y posibles transformaciones en las que se encuentran los sujetos, aparecen las canciones de cuna como manifestaciones de una práctica que permite su ubicación cultural e histórica, como resistencia a lo que puede encontrar el sujeto en un contexto diferente al del lugar donde escuchó o aprendió esas canciones, y se vuelven memoria de su historia, lucha contra el olvido y sentido de pertenencia a una colectividad. …”
Get full text
Online -
Sistematización, creación de conocimiento,epistemologías no eurocéntricas
Published 2015“…El presente texto resulta de nuestras reflexiones sobre las prácticas de Educación Popular; expone rasgos de la actual organización social latinoamericana y busca caracterizar las formas de investigación social que dan apoyo a las personas, movimientos e instituciones sociales cuya actividad es de resistencia a la geopolítica actual, que nos domina y reproduce formas eurocéntricas en la producción del conocimiento. …”
Get full text
Online -
Sentidos de vida : aproximaciones a una propuesta educativa
Published 2020“…Se cierra el documento con una reflexión final, que recoge las ideas centrales y proyecciones a manera de tercer nivel de reflexión, propiciada por la dinámica de resistencia y re-existencia que como colectivo se ha asumido en tiempos de pandemia y que fue acentuada por esta publicación. …”
Get full text
Libro -
Caminos, experiencia vivida y huellas /
Published in uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/739 (2015)“…De cuerpo, alma y entregados al compromiso pedagógico como agentes transformadores, decidimos transmutarla al espacio de la Escuela, un espacio de resistencia que nos ha producido sinsabores, a lo largo de siete años. …”
Get full text
Libro -
Rastros, trazos y nodos : red, discapacidad, educación.
Published 2018“…Porque ellas nos demuestran que sí es posible superar las barreras, las vicisitudes, incertidumbres, angustias, desencantos, y reemplazarlos por compromiso, entusiasmo, pasión, constancia, resistencia. Todo esto y más es lo que encontraremos en este vívido relato que se va tejiendo, como se fue tejiendo el proceso en las instituciones educativas, pasando de la integración a la inclusión. …”
Get full text
Libro -
Subjetividades docentes: Experiencia de sí y políticas educativas, 1970-2007. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del IED El Jazmín y El IED Patio Bonito I – Gabriel...
Published 2007“…El ejercicio de la investigación en la educación y la pedagogía en Colombia progresivamente se ha constituido en un campo de amplias producciones y de bastas reflexiones, en el que el papel del maestro en el contexto escolar ha sido objeto de frecuentes diferencias; mientras que en algunos casos ha sido cuestionado, y casi que responsabilizado, de la crisis de la educación y de la sociedad; en otras, ha sido asumido como un sujeto que agencia procesos y que ha evitado, en cierta medida, el cumplimiento de los fines disciplinarios y de control, que han acompañado las estrategias de dominación de ciertos sectores de las sociedades moderna y contemporánea, creando fisuras al sistema y desplegando diferentes prácticas de resistencia, que también han sido entendidas como acciones proclives a la insurrección. …”
Get full text
Informe de investigación -
-
-
La historia y el laboratorio de química : una aproximación didáctica /
Published in uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/777 (2012)“…La resistencia y desinterés para desarrollar las actividades de la clase de química, pueden atribuirse a un problema didáctico originado en la educación tradicional, que se legitima desde los textos escolares, los cuales promueven una enseñanza de transmisión-recepción-repetición y una versión tergiversada de la ciencia, produce que desde la investigación en didáctica de las ciencias, se estudie la confiabilidad de los textos y la versión de ciencia que éstos promueven. …”
Get full text
Libro -
La cuestión docente. Maestro, condición social y profesión docente en Colombia 1991-2002
“…Para tal efecto, la cuestión docente como categoría de análisis nos permite anudar condiciones sociales con estrategias de formación y profesionalización, condiciones sociales con procesos de movilización y resistencia, a la vez que brinda un conjunto de referentes para hacer el seguimiento a aquellas. …”
Get full text
Informe de investigación -
Educar para el reencuentro
“…Con un interés creciente por aportar en el proceso emancipatorio del pueblo afrocolombiano y reconociendo a la escuela como un espacio vital para ello, en el año 2000 se inicia la propuesta de implementación de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos de resistencia de los pueblos afrodescendientes. Fue pensada como un proyecto intercultural en el aula desde las ciencias sociales en el colegio Aníbal Fernández de Soto cuya gestora fue la profesora Fanny Quiñónez. …”
Get full text
Informe de investigación