Risultati della ricerca - "sistema"

  1. Estrategia de gamificación para el programa "Profes en Acción"

    Pubblicazione 2020
    “...El presente documento consolida el proceso de arquitectura, diseño, implementación y seguimiento de la realización de un sistema gamificado para el programa “Profes en Acción”. ...”
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    Informe de investigación
  2. Derecho e indicadores una perspectiva di Pérez Murcia, Luis eduardo

    Pubblicazione 2015
    “...Tomando como base el sistema de la 4A propuesto por K. Tomasevski, se propone un sistema de indicadores que permita dar cuenta del nivel de cumplimiento del Estado frente a las principales obligaciones en materia de sequibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad de la educación....”
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  3. Sentido y significado pedagógico- cultural de las experiencias trabajadas por maestros investigadores desde la escuela di Vargas Amaya, Jorge

    Pubblicazione 2015
    “...Dichas realidades transforman la condición subjetiva y por tanto la forma de ser maestros, crean un sistema de relaciones sostenibles, interdependientes y mutuas con su nicho que es la escuela; desde sus componentes, ella adquiere un carácter de sistema abierto, de relaciones humanas con los ámbitos culturales y sociales presentes en el contexto, lo cual le da múltiples perspectivas de sostenibilidad, interacción, desarrollo y cualificación....”
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  4. Análisis de política educativa distrital : Plan Sectorial de Educación 2016-2020. Hacia una ciudad educadora di Pulido Chaves, Omar, Palacio Castañeda, Jorge Alberto

    Pubblicazione 2019
    “...El presente documento expone la síntesis política de los principales resultados arrojados en la cuarta fase del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares - SISPED, realizada en 2019. ...”
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    Literatura Gris
  5. La recuperación del espacio público para la formación del ciudadano en comportamientos urbanos responsables di Páramo, Pablo

    Pubblicazione 2015
    “...Este artículo propone una estrategia para la formación del ciudadano en el espacio público a partir de la articulación de un sistema de reglas orientadasa promover comportamientos urbanos responsables, su difusión en el sitio mediante un sistema de señales, algunos elementos de diseño urbano y la planificación de metacontingencias que establezcan una relación interdependiente entre el comportamiento de los individuos y los beneficios sociales del seguimiento de dichas reglas deconvivencia....”
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    Online
  6. Educación inclusiva : Los asuntos pendientes en Bogotá di Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla, María Jimena, Bernal, Daniel, Lobo, Jaime Sebastián

    Pubblicazione 2021-10
    “...La educación inclusiva debe entenderse como el reconocimiento pleno de los derechos de todas las personas a pertenecer al sistema educativo y desarrollarse como seres humanos, más allá de concebirse como una serie de respuestas y acciones encaminadas a la inclusión de grupos históricamente discriminados. ...”
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    Boletín
  7. De los bordes que delinean la formación docente: Planes territoriales, incentivos, necesidades, alternativas de cualificación docente hoy

    “...Finalmente, se recoge la información de las 5 actividades y se procura un análisis de los resultados expresados en tendencias, tensiones y retos que significa para el sistema educativo la construcción de condiciones para la creación de un sistema de formación docente. ...”
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    Informe de investigación
  8. Formación integral en los colegios oficiales de Bogotá : Desafíos y perspectivas di Ballén, Óscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla, María Jimena, Bernal, Daniel, Lobo, Jaime Sebastián

    Pubblicazione 2021-06-29
    “...Por otro lado, la ciudad cuenta con estrategias para medir el aprendizaje integral, como es el caso de las competencias y habilidades asociadas a la educación integral en las pruebas SER, y más recientemente con la creación del Sistema Multidimensional de Evaluación y Desarrollo de Competencias para el Siglo XXI. ...”
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    Boletín
  9. Seguimiento a la política educativa distrital : aplicación y resultados 2018-2019 di Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María, Pulido Cháves, Omar

    Pubblicazione 2020
    “...En el primer libro, se informa acerca de la estructura, componentes y funcionamiento básico del SISPED, en lo que podemos llamar el modelo del sistema y el camino recorrido durante todo el proceso en las cuatro fases: los antecedentes y el contexto; los referentes conceptuales, metodológicos, técnicos e instrumentales; la información sobre la experiencia piloto y sus resultados; y el documento de análisis resultante de la lectura y la reflexión crítica sobre los resultados en el marco general de la de política educativa. ...”
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    Libro
  10. Manual de convivencia como pacto social : Una estrategia sistémica para su construcción en forma democrática y participativa

    Pubblicazione 2001
    “...La educación en valores vista desde un enfoque constructivista toma en cuenta los pasos del desarrollo moral de los estudiantes y facilita el análisis de las acciones de los miembros de la comunidad educativa para hacer así más fácil la construcción del manual de convivencia debido a que éste es elaborado por una parte de la comunidad educativa pero que de alguna manera va a influenciarla en su totalidad, por lo que es importante que la comunidad encuentre el sentido de la normatividad para fortalecer el sistema de valores democráticos. ...”
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    Informe de investigación
  11. Estado del arte, de las investigaciones, estudios y escritos sobre evaluación del aprendizaje en Santa Fe de Bogotá en la década de 1987 – 1997. Informe final di Gómez G., Martha Lucia, Hewitt, Nohelia

    Pubblicazione 1998
    “...Con el fin de conocer los problemas de interés, metodologías, las concepciones bajo las cuales ocurrieron las prácticas evaluativas, generando así una reflexión teórica sobre las nuevas interpretaciones de la evaluación del sistema educativo de la ciudad. ...”
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    Informe de investigación
  12. La Universidad Nacional : vicisitudes y enmiendas del proyecto académico 1869 - 1886 / di Restrepo, Stella

    “...Con el fin de promover la ciencia moderna y responder a las exigencias de la sociedad entorno al sistema educativo, el último Congreso Federal de los Estados Unidos de Colombia fundó el 22 de septiembre de 1867 la Universidad Nacional. ...”
    Testo
    Libro
  13. Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales

    Pubblicazione 2000
    Sommario: “...Folleto: Construcción de juguetes como sistemas técnicos para el aprendizaje de la tecnología. -- Anexo 2: Tabulaciones de los datos del trabajo de los estudiantes....”
    Testo
    Informe de investigación
  14. Estado de la cuestión : ¿normativas de educación inclusiva en el Distrito Capital? / di Echavarría Grajales, Carlos Valerio

    “...Como fuente de consulta, se tomó el sistema de información “Régimen Legal de Bogotá D.C. ...”
    Testo
    Libro
  15. La intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación. Informe académico final de proyecto

    Pubblicazione 2001
    “...Conscientes del papel primordial del lenguaje en la pedagogía y por ende en la construcción del saber, docentes del área de humanidades se ponen a la cabeza para elaborar una propuesta que permita generar estrategias que interrelacionen los diferentes saberes, que conceptué el texto como una aventura del significante, como cualquier sistema sígnico que produzca sentido y práctica. ...”
    Testo
    Informe de investigación
  16. Evaluación y procesos de pensamiento para el aprendizaje significativo

    Pubblicazione 2000
    “...Este documento da cuenta de un nuevo sistema de evaluación experimentado en el colegio Stella Matutina de Bogotá, el cual está enfocado a evaluar los procesos de pensamiento de los estudiantes. ...”
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    Informe de investigación
  17. La reforma Núñez en Bogotá /

    “...Las ideas modernizadoras de la educación de las reformas liberales de la década del 70 comienzan a ser desmontadas con el argumento de que el laicismo y la secularización de la educación eran las causas reales de la decadencia del sistema instruccional del país. El desmonte de la Reforma Instruccionista defendida por los liberales radicales es adelantado por Antonio Caro y Rafael Núñez que hicieron oposición al denominado Olimpo Radical. ...”
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    Libro
  18. Programa de formación permanente de docentes en dirección y gerencia de organizaciones educativas. Copia de 5 trabajos elaborados por docentes del programa

    Pubblicazione 1999
    Sommario: “...Participación de las estudiantes en las actividades curriculares especiales / Lita Beatriz Morales Vilamil -- Dificultades en el rendimiento académico y el nuevo sistema de evaluación educaiva / Luís Gonzalo Marquez C. -- La comunicación en la convivencia escolar /Luz Marina Segura de Salcedo -- Diagnóstico del nivel de gestión administrativa en el Centro Educativo Disrital Los Héroes / Nidia Calderón Maecha -- Proyecto de construcción grupal institucional (Liceo Antonia Santos) / Gilma Parra de García....”
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    Informe de investigación
  19. La reforma de Ospina Rodríguez 1842-1845 / di Osorio Vega, Diego Bernardo

    “...El estallido de la contienda fue interpretada por varios líderes políticos de la época como producto de una decadencia moral de la sociedad neogranadina, al tiempo que culpaban al sistema educativo de la situación social creada por un considerable grupo de profesionales de la medicina y de la jurisprudencia, que al no tener empleo buscaban trastornos políticos para apoderarse de los pocos cargos existentes ...”
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    Libro