Resultats de la cerca - "sistema"

Reformismo en la educación colombiana: Historia de las políticas educativas 1770-1840 per Peñaloza, Gonzálo

“…Se consideran los antecedentes educativos virreinales, las reformas ilustradas y los cambios del sistema educativo hasta la primera mitad del siglo XIX. …”
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Cauce y río: una poética pedagógica del presente, Entrevista con Estela Beatriz Quintar per Ordóñez Castro, Sandra Patricia

“…El presente artículo presenta la entrevista realizada a Estela Beatriz Quintar, en la cual se plantean las nuevas necesidades de la educación en América Latina, con respecto al sistema de enseñanza tradicional. Se propone una educación en la cual se tenga la capacidad de detenerse en la realidad en el que viven los alumnos. …”
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Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad / per Rojas Yara, Oneyda

“…Se encuentran múltiples factores que obstaculizan el pleno disfrute del derecho a la educación, por lo tanto, se requieren medidas efectivas que intervengan las políticas públicas educativas y poblacionales, y las culturas y prácticas educativas para que favorezcan a los grupos de niños, niñas y jóvenes, quienes han tenido históricamente dificultades para el acceso y la permanencia en el sistema educativo, para de esa forma lograr educación de calidad con equidad. …”
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Aula urbana dial 67 per Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

“…Emisión del 04 de Mayo: Tema central el impacto sobre la implementación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC en el sistema educativo del distrito capital, el subdirector académico Hernán Suarez habla de cómo esta previsto dentro del plan sectorial la implementación de la TIC. …”
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“Documento de conceptualización técnica para el diseño de los ambientes de aprendizaje del Centro de Innovación del Maestro Casa Campin”

“…Para avanzar en la garantía del derecho a una educación de calidad y proyectar un sistema educativo que ponga en su centro la felicidad, los aprendizajes y la calidad de vida de los niños, niñas y jóvenes, la ciudad reconoce como elemento fundamental el liderazgo de los docentes y directivos docentes para avanzar en las transformaciones que se requieren en el aula, la escuela y la Ciudad Educadora, y establece como línea estratégica de acción a través de la Secretaría de Educación el Proyecto de Inversión Bogotá Reconoce a sus Maestras, Maestros y Directivos Docentes, Líderes de la Transformación Educativa. …”
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Investigación evaluativa Plan Sectorial de Educación “Hacia una Ciudad Educadora” 2016-2020 y textos complementarios per Palacio Castañeda, Jorge Alberto, Vargas Álvarez, Lina María, Ángel Pardo, Catalina, Caballero Sánchez, Javier, Rodríguez, Gloria Inés, Londoño Cancelado, Adriana, Melguizo, María Clara

“…Este trabajo corresponde al estudio desarrollado en la quinta fase del Sistema de seguimiento a la Política Educativa Distrital en los contextos escolares (SISPED) que consistió en una evaluación general de las principales acciones de la política propuesta en el PSE “Hacia una Ciudad Educadora” 2016-2020 para establecer líneas de continuidad y/o divergencia para los proyectos del nuevo plan, con base en entrevistas y grupos focales con personas (funcionarias, contratistas, directivas docentes, docentes y directivas locales), o bien conocedoras del diseño y/o la ejecución de las acciones, o bien observadoras críticas de tales acciones. …”
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El género discursivo oral en el currículo escolar. Contribuciones desde comunidades académicas y científicas per Gutiérrez Ríos, Mirta Yolima, Hernández Rincón, Marleny

“…A esta realidad no ha escapado el sistema educativo colombiano y de manera particular las diferentes comunidades educativas que han tenido que tomar decisiones apremiantes para mitigar, en parte, la contingencia del Covid-19. …”
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Seminario internacional "Bourdieu, educación y pedagogía" /

“…En tal sentido, los análisis realizados en torno a la educación dieron pistas para despejar las siguientes inquietudes: ¿una educación de calidad aporta herramientas pedagógicas para superar los desequilibrios culturales y económicos del sistema social?, y como diría Pierre Bourdieu: ¿cómo luchar por los derechos democráticos, cómo conquistar una igualdad política y social real?…”
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Escuela y subjetividad per Álvarez-Uría, Fernando

“…«El primer hombre es un libro de indagación personal sobre el sentido de la existencia, en el que el pequeño jacques (que no es sino el propio Albert Camus) pasa de una familia analfabeta al descubrimiento del mundo de la cultura culta. El sistema escolar que suele anudar orígenes familiares y destinos profesionales, no ha desempeñado en esta ocasión una función reproductora, sino más bien todo lo contrario. …”
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Educación para el siglo XXI: Un florecer desde la Pedagogía del Loto per Rubio Álvarez, Alexander, Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, López Trujillo, Federico Román

“…Por ello, frente a tales características de nuestro contexto, la Pedagogía del Loto ha concentrado su atención y energía en el bienestar socioemocional de los estudiantes, más allá del sesgo cognitivo que aún predomina en el sistema educativo. Como lo verán al interior de estas páginas, la Pedagogía del Loto es ante todo un acto de amor por los niños, niñas, jóvenes y adolescentes, que como la flor de loto, emergen del fango, del lodo, hasta llegar a convertirse en seres bellos, luminosos y felices. …”
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Diseño de estrategias para la conceptualización del proceso de producción como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales

“…En este trabajo se presenta, el soporte teórico basado en la pedagogía conceptual, la metodología utilizada en el proyecto, las actividades enseñanza-aprehendizaje, el sistema de evaluación, los resultaos y análisis del trabajo realizado, las conclusiones y reflexiones de la innovación. …”
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Subjetividades docentes: Experiencia de sí y políticas educativas, 1970-2007. Recuperación de la memoria educativa y pedagógica del IED El Jazmín y El IED Patio Bonito I – Gabriel...

“…El ejercicio de la investigación en la educación y la pedagogía en Colombia progresivamente se ha constituido en un campo de amplias producciones y de bastas reflexiones, en el que el papel del maestro en el contexto escolar ha sido objeto de frecuentes diferencias; mientras que en algunos casos ha sido cuestionado, y casi que responsabilizado, de la crisis de la educación y de la sociedad; en otras, ha sido asumido como un sujeto que agencia procesos y que ha evitado, en cierta medida, el cumplimiento de los fines disciplinarios y de control, que han acompañado las estrategias de dominación de ciertos sectores de las sociedades moderna y contemporánea, creando fisuras al sistema y desplegando diferentes prácticas de resistencia, que también han sido entendidas como acciones proclives a la insurrección. …”
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Jubilaciones del indigenismo en las itinerancias de maestros y maestras indígenas ch’oles del municipio de tila, chiapas per Panqueba Cifuent, Jairzinho Francisco

“…El artículo presenta los contextos de vida de tres generaciones magisteriales del sistema de educación primaria indígena del territorio ch’ol del municipio de Tila, norte del estado de Chiapas, México. …”
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Investigación en pedagogía ciudadana 2008 - 2017 per Sierra León, Yolanda

“…Ésta es una investigación longitudinal-aplicada que busca diseñar, implementar y evaluar un proyecto pedagógico para la formación en cultura ciudadana de niños, niñas y jóvenes de Bogotá, así como implementar un sistema de medición en cultura ciudadana para esta población. …”
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Innovative proposal for the introduction of reading in primary school per Solovieva, Yulia, Quintanar Rojas, Luis

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Resignificación del tejido social, emergente y complejo de la ciudadanía en Colombia per Silvera Sarmiento, Astelio, Huertas Díaz, Omar

“…Los hallazgos permiten establecer un sistema de integración dinámica entre el concepto de ciudadanía, el rol de la escuela en la sociedad, la participación activa del Estado y su carácter relevante en la educación, a partir de la definición del concepto de ciudadanía compleja, el Estado Social de Derecho y la re-significación de la escuela desde la comunidad.…”
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The reflexive teacher, an open posture to action for change per Jiménez Jaimes, Daniel

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La educación propia: una realidad de resistencia educativa y cultural de los pueblos per Bolaños, Graciela

“…Desde entonces, se crean escuelas comunitarias, se forma a sus maes- tros con procesos de investigación pedagógica y profesionalización, se organiza el proyecto educativo comu- nitario y se avanza en el Sistema Edu- cativo Indígena Propio, que incluye a la Universidad Autònoma Indígena Intercultural –UAIIN, concertando con el Estado el desarrollo y consolidación de la educación comunitaria, bilingüe e intercultural, en esencia propia.…”
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Tareas digitales: Recurso didáctico para favorecer a argumentación

Taula de continguts: “… *) Ambientes virtuales de aprendizaje y sistemas de argumentación 37. *) Sistemas de Geometría Dinámica y la herramienta arrastre 39…”
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Estudio “monitoreo de la calidad de la educación inicial, análisis de planes de mejora y transferencia”

“…El documento en la parte inicial describe la aplicación del Monitoreo en 2019, en el marco de cada uno de los procesos del Sistema, indicando sus principales actividades, responsables y productos. …”
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