Bilaketaren emaitzak - "subjetividades"

Derechos culturales en el contexto escolar nork Orjuela López, Liliana

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Nuevas ciudadanías y Escuela. Algunas ideas para pensar sus intersecciones. nork Cuenca Morales, James

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Los Derechos Culturales: contextos, nuevas circunstancias y apuestas futuras. nork Charria García, Fernando

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Pa(i)sajes culturales (Desde una ventana de la escuela) nork Ayala Morante, Alberto

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Un rasgo de la cultura escolar colombiana nork Sánchez Cardozo, Néstor Alonso

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Una perspectiva en investigación social: el pensar crítico, el acontecimiento y las emergencias subjetivas nork Piedrahita Echandía, Claudia Luz

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Los procesos de subjetivación y la construcción territorial: un acercamiento desde experiencias de organizaciones sociales en Buenos Aires nork Vommaro, Pablo

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Nuevas expresiones ciudadanas: al fin, ¿una escuela abierta a la democracia? nork Vargas Álvarez, Lina María

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Reflexiones sobre la construcción social del sujeto joven vinculado a experiencias de acción política en Colombia: acontecimientos, movilizaciones, poderes nork Alvarado, Sara V., Patiño López, Jhoana, Ospina, María Camila

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De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI nork Muñoz González, Germán

“...Conservando elementos comunes, la consecuencia es la producción de nuevas subjetividades y mundos de vida juveniles. ¿Qué mutaciones se dibujan y cómo están afectando a los sujetos de la educación?...”
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Pedagogía del cuidado y del autocuidado una apuesta formativa desde las historias de vida de niños y niñas en Ciudad Bolívar

Aurkibidea: “... *) El territorio y la constitución de subjetividades 64. *) Sujeto, subjetividad y formación subjetiva 65...”
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Confinement, Face-to-Face: A Look at the Construction of a Pedagogical Experience During the Pandemic nork Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio

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Género y diversidad sexual: Aportes desde el saber pedagógico para la educación del siglo XXI nork Quintana Rey, Sergio, Bermúdez Gutiérrez, Luis Miguel, Pinilla Cortés, Natalia, Forero Murillo, Doris, Rodríguez, Edgar Carlos, Vásquez Sosa, Laura Fernanda, Pulido Patiño, Kelly Yojana, Mora Palacios, Héctor Rodolfo, Agudelo, Luz Ángela, Moreno Díaz, Diana Carolina, Borja, Carlos

Aurkibidea: “...*Soberanía del cuerpo y la subjetividad: un giro pedagógico en educación 12. *Transformación histórica y social del concepto de género en el aula: permanencias e irrupciones 32. ...”
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Ser responsables de sí mismos. Las políticas educativas de los estándares, las competencias y los talentos nork Cortés Salcedo, Ruth Amanda

“...Los discursos sobre la educación, que algunos organismos internacionales difundieron durante dos décadas, produjeron unos efectos que derivaron en la producción de subjetividades funcionales a una nueva racionalidad política que pretendió que el sujeto fuera cada vez más responsable de sí mismo, para lo cual se desplegaron ciertas estrategias que le hicieron creer que su libertad se ampliaba mientras más controlado estaría. ...”
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Universo simbólico y pedagogía deconstructiva: un camino para el empoderamiento y la construcción de autonomía. nork Hoyos Gutiérrez, Jairo Guillermo

“...La descripción e interpretación de la realidad en los llamados países “tercermundistas” parte de una mirada y una lógica etnocentrista que subordina a estos países,dando lugar a la construcción simbólica de subjetividades subalternas. En ese sentido, la intervención pretende develar la arbitrariedad cultural subyacente en la mirada que hemos construido de nosotros mismos, del otro y del mundo y posibilitar caminos para deconstruirla....”
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In the key of love and struggle another school is possible nork Sierra Jaime, Teresa de Jesús

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La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994) nork Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Contreras Avellaneda, Marcela, Navarro Baquero, Dora Lilia

“...Por tanto, el objeto que enmarca este artículo, gira en torno a cómo estas nuevas prácticas de subjetivación que se fueron instituyendo configuraron nuevas subjetividades infantiles preescolarizadas que en algún momento fueron “fenómenos curiosos”, pero que hoy día han dejado de ser extraños y hacen parte de lo que se enuncia y legitima de manera consustancial en la sociedad....”
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Recuperación de memoria histórica: 1. El Instituto Técnico Industrial Francisco José de Caldas - Localidad Engativá. -- 2. La Institución Educativa Distrital La Merced - Localidad...

“...En el caso de La IED La Merced se consideró como pregunta dentro de la matriz: ¿Cómo se produce la subjetividad femenina en espacios educativos públicos con presencia exclusiva de mujeres? ...”
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Proyecto de investigación (PFPD) sobre la transversalización curricular de la equidad género. Informe final

“...La transversalización curricular de la equidad de género como propuesta educativa que promueve la constitución de subjetividades se asume en este proyecto no como un proceso de circularización ni asignaturización, sino como redimensionamiento de todos los componentes curriculares de cara a la equidad de género. ...”
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Mestizo pedagogies: An epistemic proposal for intercultural education in Colombia and Latin America nork Ramos Guerrero, Jorge Orlando, Martínez Castro, Andrés Felipe, Mafla Ortega, Liliam

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