Search Results - "transformar"

Desde una escuela pequeña, una experiencia que cobra sentido by Zapata Corredor, Myriam Cristina, Fajardo López, Sonia, Maldonado Villamizar, Richard Antonio, Díaz Benítez, Ilsa Omaira

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La lectura y la escritura una experiencia de aprendizaje significativo en el Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar - IPARM - Universidad Nacional de Colombia by González Ramírez, Rubén Darío, Rodríguez Gutiérrez, Elsa Yolima, Rodríguez Pachón, Luz Marina, Vargas de Montoya, María Elvira

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Una experiencia de vida en la formación de niños, niñas y jóvenes en el colegio Porfirio Barba Jacob IED, localidad de Bosa de Bogotá D.C. by Álvarez Betancur, Olga Lucía, Enciso, Graciela, Largo Salamanca, Gerardo, Melo Ballesteros, Ros Mary, Niño Carreño, Rosaira

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La formación de maestros y los imaginarios de infancia. Informe final

“…La pregunta que surge es la siguiente: ¿Qué se requiere para transformar las prácticas pedagógicas y las formas de relación con la infancia? …”
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Hacia la excelencia académica: La palabra como vehículo de interacción y cultura

“…Informe final de investigación que recoge el trabajo realizado por un grupo de docentes del INEM Santiago Pérez y cuyos objetivos estuvieron encaminados a transformar el aula en un espacio participativo en el cual, a través de la argumentación y el diálogo entre profesores-alumnos y entre alumnos-alumnos se avance en el conocimiento, se construyan significados y se favorezca la solución de conflictos que se presentan dentro y fuera del ámbito escolar. …”
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Aplicación de la metodología para la evaluación de impacto – MEI. Informe final

“…"La sistematización como investigación: Un camino para transformar la enseñanza en el campo del lenguaje" y 2. …”
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Ludomática : micromundos lúdicos, creativos y colaborativos /

“…El proyecto Ludomática, de La Universidad de Los Andes con apoyo del IDEP en una segunda fase, buscaba por medio de la informática, transformar la educación en las instituciones formales y no formales a niños y niñas entre 7 y 12 años, en zonas marginales o de riesgo. …”
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Aula urbana dial 46 by Cortés, María del Pilar [Locutora]

“…Emisión del 20 de Noviembre y habla sobre la serie maestra de maestros, se abordan los temas “La integración escolar de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales y propuestas pedagógicas para trabajar con ellos en el aula”, se trabajo la emisión con la pregunta ¿qué débe la escuela transformar para asumir procesos de integración de niños y niñas con discapacidad? …”
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Maestros y maestras que inspiran : educación, danza y cuerpo by Bohórquez, Juan Pablo, Wamaya, Michael, Rodríguez, Salomón, Jiménez, Daniel, Pardo, Mercedes

“…El maestro Michael Wamaya narró su historia y contó cómo, a través de la danza, ha logrado transformar vidas. Él es, en realidad, un maestro que, con su ejemplo y trayectoria, inspira. …”
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Innovar en la escuela : Una apuesta transformadora de la enseñanza y el aprendizaje. / by Ortiz Espitia, Geidy

“…El instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, a través del diseño y el desarrollo de proyectos de innovación, ha buscado brindar espacios de cualificación, actualización y reflexión para los docentes que nos lleven a problematizar y transformar sus propias practicas, de tal manera que se contribuya con el propósito de alzancar uan educación de calidad en la ciudad. …”
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Another school institucion is possible: political subjectivities and pos agreement challenges by Alvarado Silva, Giordano, Beltrán Bermeo, Diana, Blanco García, Enrique, González Perdomo, Yesid, Ibagón Martín, Javier

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Un viaje una ruta un mapa: Didácticas del territorio

“…Se llevo a cabo con estudiantes entre los 10 y 12 años de edad, con Intervención de personas de la comunidad, el proyecto nos ha permitido encontrarnos con otros, transformar nuestra mirada, recorrer el territorio, reconocer el rio Fucha, caminar la historia, romper las fronteras, validar nuestras prácticas, alimentar la vida misma, oxigenar el aula, contrastar el contexto, trazar diversas apuestas, dibujar mapas mentales , intervenir y participar de las problemáticas de la localidad, construir otros mundos posibles, otras formas de actuar en el aula y el territorio tejernos en red con y en los otros. …”
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La reforma educativa de 1893: epílogo de una estrategia by Vahos Vega, Luis Arturo

“…En esta tarea, la instrucción pública y el ejercicio del magisterio dirigido por la Iglesia lograron transformar la esencia de los colombianos revirtiendo sus hábitos a los “propios de una civilización cristiana”. …”
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Ambientes de aprendizaje en el aula : una experiencia en colectivo /

“…Además, compreder y diferenciar un proceder en el aula que permita construir significativamente procesos de conocimiento y transformar las relaciones con el otro y con su entorno. …”
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Una mirada alternativa para el conocimiento de la naturaleza. Informe final

“…Ya que la clase de ciencias no ha sido un espacio propicio para la actividad de CONOCER, la investigación genera algunas alternativas para que la enseñanza de las ciencias brinde a los estudiantes la posibilidad de hacer planteamientos y de cuestionar lo que ya está establecido y transformar la pedagogía tradicional en la que el estudiante repite sin cuestionar lo que está escrito en el texto. …”
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Aprendiendo del territorio rural, matemáticas para una vida sana/

“…En 2017 el proyecto construyendo un buen vivir se enfoca a transformar por un lado los espacios del colegio para construir a ese buen vivir y otros aspectos relacionados con el buen vivir de la comunidad en general, y de está manera contribuir a no generar más desechos que están afectando significativamente el mediambiente …”
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Rutas pedagógicas en matemáticas: ¿azar o construcción? by Andrade, Luisa

“…La práctica docente del profesor de matemáticas observada bajo el lente de la conceptualización construida, se percibe como una práctica que difiere en alguna medida de la denominada "tradicional", pero que aún así no alcanza a transformar la manera de abordar las matemáticas. …”
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Proyecto Ludomática /

“…Este es el informe técnico sobre el proyecto Ludomática, el cuál busca, por medio de la informática, transformar la manera como se brinda la educación en las instituciones formales y no formales a niños y niñas entre 7 y 12 años, en zonas marginales o de riesgo. …”
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Ambientes de aprendizaje y sus mediaciones : en el contexto educativo de Bogotá /

“…Así las cosas, el IDEP, en alianza con el grupo de investigación Cognición y Lenguaje en la Infancia, de la Universidad Nacional de Colombia, realizó un estudio en el año 2016, orientado al análisis sobre los ambientes de aprendizaje comprendidos como espacios, interacciones, circunstancias y recursos desde donde ocurre el acto de aprender, así como de los tipos de mediaciones que se constituyen en herramientas para generar y/o transformar los aprendizajes. Los resultados de esta investigación se presentan en la presente publicación. …”
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La sistematización, experiencia pedagógica y didáctica e innovación / by Osorio Villada, Andrea

“…La sistematización de experiencias educativas produce conocimientos teórico prácticos, dirigidos a reorientar, cualificar y transformar las experiencias educativas. De esta forma, reconstruye y recupera críticamente todos los contenidos de las pre-concepciones, concepciones, imaginarios, juicios, prejuicios, ritos, ideologías que el educador pone en un escenario social a la hora de pensar, planear e implementar la acción educativa (Escobar y Ramírez, 2010: 3), lo que implica que los procesos de reflexión e interpretación crítica los deben realizar los docentes o grupos conformados por ellos, sobre y desde su propia práctica pedagógica, que ejecuta con base en la reconstrucción y ordenamiento de los factores objetivos y subjetivos que han intervenido en la experiencia para extraer aprendizajes y compartirlos. …”
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