Bilaketaren emaitzak - "urbano"

La propuesta de formación permanente del IDEP nork Díaz, Mario

“...Este es un paso importante dentro de una nueva visión movilizadora de la educación en un contexto urbano. En este sentido, la dinámica organizativa y académica del PFPD permitirá la aparición de grupos de investigación asociados a diversos intereses. demandas y necesidades de los diferentes campos de la docencia....”
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Antigone's marks in the city: “Who gave the order?”. Art and political action nork Aldana Bautista, Alexander

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Factores familiares estructurales asociados al desempeño académico nork Barriga Paredes, Edgar Augusto

“...Este documento presenta los resultados investigación acerca de la influencia de factores asociados a la estructura familiar en el desempeño académico de los estudiantes con mejor desempeño en la prueba Saber 11 de la localidad de Bosa, sector urbano de la ciudad en Bogotá D.C. Esta investigación toma como referentes hallazgos de estudios anteriores nacionales e internacionales sobre factores familiares asociados al rendimiento académico, fundamenta su análisis desde un enfoque mixto de investigación y tuvo como propósitos llegar a caracterizar las familias de los estudiantes de la localidad de Bosa que evidenciaron buenos puntajes en Saber 11 llegando a establecer cuáles de los factores asociados a su estructura familiar pudieron llegar a tener un mayor grado de influencia en el desempeño académico de cada estudiante, y de manera complementaria, profundizar en la forma en que estas variables tuvieron intervención. ...”
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Aula urbana dial 23 nork Cortés, María del Pilar [Locutora]

“...Se presentan las palabras de Luis Francisco Guerra (docente y asesor del Instituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano - IPAZUD de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas), la maestra Olga Lucía Zuluaga (de la investigación "Saber pedagógico y campos conceptuales"), Pedro Nel Acosta e Isabel Grandas (Museo Memoria de la Pedagogía y Pedagogía de la Memoria). ...”
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El busero bogotano nork Buenaventura Alder, Nicolás

“...Nicolás Buenaventura nos ofrece una manera de ver la ciudad desde un lugar: el bus urbano, y a través de un personaje: el "busero". Relato rico en descripciones y enseñanzas que nos coloca frente a múltiples realidades : nuestro caótico tráfico , el microcosmos de los buses y busetas, lo humano y trágico de quienes montan en bus, la diferencia entre ser peatón y conductor, cómo se ve la ciudad desde el bus y desde el carro particular, las múltiples funciones y las muchas manos que tienen los buseros, a quienes no vacila en calificar en auténticos creadores....”
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"Inclusión de la cultura Mapuche como acción política educativa en la ciudad". Contexto de la educación intercultural chilena y urbana nork Araya Millapan, Cristopher, Manquilepe Fuentes, Lissette

“...A partir de ello se plantea un desafío político-social: educar en un contexto urbano desde parámetros de inclusión, pues existe un desinterés general de la sociedad chilena ante nuestra cultura originaria....”
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La potencia de lo sutil en el saber pedagógico de Sumapaz.

Aurkibidea: “.... -- Sexting entre lo rural y lo urbano. -- ¿Why do i teach english in sumapaz? -- La belleza en las matemáticas. -- Cuerpo y gimnasia. -- Un caballero, en medio de molinos de viento. -- Juego y tecnología. -- Eco-alfabetización. -- La robótica en la escuela: los Sumapabots y Jukumari. ...”
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Pedagogical thoughts on knowledge from the "backpacking" in the city nork Castro, Guillermo Williamson

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Pedagogía del cuidado y del autocuidado una apuesta formativa desde las historias de vida de niños y niñas en Ciudad Bolívar

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La ciudad al alcance de los niños /

“...Los trazos, los olores, los sonidos urbanos, los libros, la lúdica y el arte constituyeron la temática de esta cátedra. ...”
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De tramoyeros a tramoyistas: consideraciones cívicas para un pacto ético en Colombia nork Sanabria, Fabián

“...En un segundo momento indica, de manera igualmente esquemática, cómo las ciudades latinoamericanas han tratado de adaptar algunos modelos urbanos implantados por las sociedades desarrolladas. ...”
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Educación y cultura ciudadana nork Espinel Vallejo, Manuel

“...Aprender a usar la ciudad y a convivir en ella implica necesariamente establecer nuevos criterios de apropiación de los diferentes contextos urbanos, un nuevo sentido a la utilización del tiempo y sus ritmos en contexto y procedimientos diferentes para ejercer nuestros deberes y derechos en presencia de desconocidos y frente a la misma administración de la ciudad. ...”
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Dificultades que presentan los alumnos de noveno grado del colegio Distrital Cristóbal Colón frente a su entorno

“...Esta innovación parte de los imaginarios urbanos, con el fin de que los alumnos ubiquen, identifiquen, reconozcan, y representen los mojones, los nodos y sendas más cercanos de su zona, que además conozcan los diferentes usos del suelo y comparen los diferentes tipos de construcción, para que de esta forma lleguen a apropiarse del espacio que les rodea en la Localidad de Usaquén. ...”
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Maestros y maestras que inspiran : educación rural nork Bohórquez, Juan Pablo, Ramírez, Luis Emiro, Bustos, Andrés Javier, Peñuela, Liseth, Cabrales, Vanessa

“...Nos enseñó cómo se conecta la producción de conocimiento con la vida de los y las estudiantes de las comunidades que se encuentran «más alejadas» de los espacios urbanos. El IDEP produjo, además, dos podcasts en los que tres docentes, cuya labor se desarrolla en el área rural, nos introducen en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la escuela rural y en las dinámicas que la atraviesan. ...”
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Desolate public space nork Páramo, Pablo, Burbano, Andrea

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Impacts on the right to an early rural-urban childhood education nork Marín Posada, Mary Luz, Saldarriaga Velez, Jaime Alberto, Urrea Parra, Yohanna, Morales Montoya, Carolina

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Development of STEM Skills and its Relationship with Environmental Citizenship Education in Preschool Classrooms nork Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly, Gómez Torres, Francisco Hernando, Briceño Pira, Lilia

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