Αποτελέσματα αναζήτησης - .~

La escuela en la ciudad que educa από Gadotti, Moacir

“…Relaciona conceptos de Ciudad Educadora provenientes de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789, con los de Freire, Cortina, Genro, de Carvalho y otros, y propone nuevas miradas sobre el concepto de Ciudad Educadora, entendiendo a esta última como aquel lugar en donde no sólo confl uye lo político, lo social y lo urbanístico, sino donde los equipamientos desempeñan un papel fundamental.…”
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Ciudad Educadora he ahí el problema από Castro Villarraga, Jorge Orlando

Θέματα: “…Cátedra de Pedagogía…”
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Being a teacher requires a comprehensive policy από Delgado Ríos, Zulma G.

“…El ser maestro exige una política integral…”
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Ciudad Educadora un espacio para la democracia από Cabezudo, Alicia

“…Tomando como base las políticas de desarrollo social y político en varias ciudades de América Latina, y mostrando las distintas prácticas de desigualdad y de exclusión social, este trabajo muestra la importancia de la gestión municipal y la búsqueda de respuestas a estas demandas, que provienen de la inexistencia de políticas económicas y de políticas jurídico-sociales diferenciadas. …”
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Educational quality: a look at the school and the teacher in Colombia από Chacón Díaz, Luis Francisco

“…Calidad educativa: una mirada a la escuela y al maestro en Colombia…”
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Contemporary interpellations from the co-designed narrative documentation of pedagogical praxis. Reconfigurations of professional development από Pace, Ana Cristina

Θέματα: “…co-designed narrative documentation…”
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Teachers with voice από Briceño Ruiz, Belkis Gimena

Θέματα: “…Enfoque de derechos…”
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The history teacher in the intellectual field από Ramírez, Ferney Quintero

Θέματα: “…enseñanza de la historia…”
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Be a teacher, a process in constant construction από Herrera Casilimas, Gloria Elena

Θέματα: “…Be a teacher…”
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Contemporary theacher in Colombia: conditions and configurations από Critancho Sanabria, Cindy Paola, Pulido Cortés, Oscar

“…Maestro contemporáneo en Colombia: condiciones y configuraciones…”
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Multiple and surreal becoming: reflections on aesthetic training of social science teachers από Giraldo Gonzále, Melisa z, Rivillas Molina, César Augusto

Θέματα: “…maestros de ciencias sociales…”
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. από Sánchez Reyes, Lesly Alexa

“…De la investigación como experiencia y las experiencias de investigación pedagógica. …”
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A teacher's house; about the centers of educational innovation in Bogotá. Senses, Orientations and Scope από Cortés Salcedo, Ruth Amanda

Θέματα: “…Centros de innovación pedagógica…”
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Ciudad Educadora una utopía realizable από Álvarez Rodríguez, Alessio Alessio

“…Considera la Ciudad educadora como un todo en el que deben estar involucrados los estamentos cívicos, de control social (policía), educativos y gubernamentales, ecológicos y turísticos como factores de integración social, educación y desarrollo en Ciudad Victoria, ubicada en el Estado de Taumalipas, México. …”
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. από Charria Castaño, Liliana

“…Entre el paradigma del ejercicio y el paradigma de los escenarios investigativos. …”
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In the key of love and struggle another school is possible από Sierra Jaime, Teresa de Jesús

“…En clave de amor y de lucha otra escuela es posible…”
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Impact evaluation of the teacher training program in Bogotá από Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta

Θέματα: “…calidad de la educación…”
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Ciudad Educadora discursos y prácticas από Díaz, Olga Cecilia

“…Este artículo identifi ca concepciones, orientaciones y efectos diferenciables, tanto desde los discursos como desde las experiencias internacionales y nacionales sobre Ciudad Educadora, y ubica tres tendencias discursivas que se materializan en diversas modalidades de práctica, las cuales se orientan a promover tres concepciones de la educación y la pedagogía y que le atribuyen lugares distintos al maestro y a la escuela: la Ciudad Educadora como escuela para la sociedad, como escuela para la inclusión y la humanización, o como escuela del sujeto. …”
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240 years of teaching profession in Colombia από Bayona-Rodríguez, Hernando, Urrego-Reyes, Luz Adriana

Θέματα: “…historia de la educación…”
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The role of the teacher in the contemporary school and his relations with the teaching professional development and the new technologies από Bernal-Delgado, Lizeth Lorena

“… El lugar del maestro en la escuela contemporánea y sus relaciones con la profesionalización docente y las nuevas tecnologías …”
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