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Itinerario : ruta de viaje de la propuesta pedagógica una vivencia alegre y creativa : leer y escribir / por Chacón P., Ruth Stella

“...El quehacer debe manifestarse no solamente como una permanente actitud dialógica, sino ante todo como un reto en el que las posibilidades de acción nos lleven a los limites máximos de nuestra capacidad y nos permitan crecer en consonancia con los retos de una nueva escuela.Este libro es una muestra más de las posibilidades quep ara el saber pedagógico tienen las acciones de las maestras y maestros del país y, de manera particular, de la ciudad de Bogotá. ...”
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Jornada Escolar y realización de los fines de la educación en los estudiantes colombianos

“...El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, ente público del Distrito Capital, realizó el estudio en 2014, cumpliendo su misión de adelantar investigaciones en el campo educativo, ya sea sobre las propuestas y prácticas pedagógicas concretas en los colegios, o sobre las perspectivas, formulación, ejecución y seguimiento de las políticas públicas en educación o relacionadas con ella. ...”
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La alegría de leer y escribiraplicación de estrategias innovadoras en el proceso lector-escritor en pre-escolar y primero de primaria / por Acosta Herrera, Luz Marina

Subjects: “...Enseñanza de la escritura...”
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La comunicación : un factor de convivencia en la escuela, formación humana desde una perspectiva comunicacional / por Salinas Herrera, José Aladier

Subjects: “...Comunicación y desarrollo...”
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La construcción de la confianza : una experiencia en proyectos de aula /

Subjects: “...Programa de investigación...”
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Sistematización de experiencias de aula : una posibilidad de investigar y transformar la escuela.

“...El IDEP convocó a colectivos de maestros y maestras a emprender procesos de sistematización de experiencias de innovación e investigación El objeto del acompañamiento fue aportar elementos teóricos y metodológicos a los grupos de maestros de las 14 experiencias para señalar pautas de sistematización de sus procesos, de tal modo que sus resultados quedaran en condición de socialización a otros maestros de la ciudad con textos publicables. ...”
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Subjetividades políticas : desafíos y debates latinoamericanos. por Piedrahita Echandía, Claudia [Compiladora], Díaz Gómez, Álvaro [Compilador], Vommaro, Pablo [Compilador]

“...La sistematización de la práctica pedagógica en Democracia y Derechos Humanos, es un estudio de caso que se ha levado a cabo en el Colegio Alberto Lleras Camargo, institución de carácter publico, laico y mixto, aprobada por la Secretaría de Educación del Distrito: ofrece servicio educativo en los niveles de preescolar, básica y media en la localidad 11 de Suba en Bogotá. ...”
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¿Ciudadanía en la escuela? : imaginarios, interacciones y retos. por Medina Gallego, Carlos [Docente Investigador], Benítez, Luis M. [Investigador], KaLil, Mercedes [Investigador], Romero, Myriam [Investigador], Ortiz, Francy [Investigador], Navarro, Consuelo [Investigador], Páez, Clemencia [Investigador], Peña, Brither [Investigador], Ruiz, Feliz [Investigador], Castro, Giovanni [Investigador]

Subjects: “...Calidad de la Educación -- Colombia...”
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La argumentación en el discurso del maestro. por Rey, Alicia

“...Este libro muestra los resultados de la investigación "Una Aproximación a la Argumentación en el Discurso del Maestro", donde se caracterizan las formas argumentativas producidas en el aula de clase. ...”
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Caracterización de población en edad escolar, infancia, niñez y adolescencia de Bogotá. Fase I por Vargas Hernández, Olmedo [Diector], Olaya Rico, Luz Stella [Subdiectora Académica], Ayarza, Diana [Comité Técnico], Bustamante Ramírez, Andrea Josefina [Comité Técnico], Sánchez, Patricia [Comité Técnico], Varela Alfonso, Orlando [Asesor Académico], Álvarez, Miguel Ángel [Asesor Académico], Pérez Cruz, Felipe [Asesor Académico]

Subjects: “...Investigación y desarrollo...”
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PIPE. El cinturón de orión Orígenes de la narrativa de ciencia ficción en Colombia : una propuesta didáctica para explorar la relación entre ciencias y literatura.

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Introducción. Historias que hacen historia por Cortés Salcedo, Ruth Amanda

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Caminando la historia por Rozo, Ana Rita

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La inclusión y la equidad en la escuela por Rengifo Demarchi, María

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La construcción de la voz en la escuela. Aprender matemáticas a través de la argumentación. / por Muñóz, John Sigifredo

Subjects: “...Enseñanza de las matemáticas....”
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Fortaleciendo proyectos de vida por Reyes, Patricia

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Enseñar a pensar históricamente. Un compromiso del docente de ciencias sociales por Velasco Beltrán, Ángela María

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Desarrollo del pensamiento histórico. Yo soy, yo vengo, yo voy (Una propuesta de construcción de pensamiento, histórico para estudiantes de ciclo 4) por Abril, Carlos

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Estrategias didácticas en la enseñanza de la historia y la geografía (Una manera de despertar el deseo de conocimiento de forma interdisciplinar) por Castellanos Durán, Flor Ángela

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El periódico histórico por Pinilla, Natalia

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