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La ruta de Mutis : Ensamblajes Innovadores Escuela-Ciudad av Samacá, Sandra

Innehållsförteckning: “…Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los billetes tienen dibujos de señores? …”
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Las ciencias sociales en Colombia: genealogías Pedagógicas av Álvarez Galeano, Alejandro

“…Trabajando desde este perspectiva, el libro muestra como se configuró este campo disciplinar y su impacto sobre los saberes escolares y la conciencia nacional; y en el sentido contrario. …”
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Los derechos sociales en serio : Hacia un diálogo entre derechos y políticas públicas / av Pérez Murcia, Luis Eduardo

“…Solo en los tiempos recientes éstas han comenzado a ser concebidas como un instrumento valioso para la realización de los derechos humanos en general y de los derechos económicos sociales y culturales (DESC) en particular. …”
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Maestros : enseñantes y aprendices, a lo largo de la vida. Relevancia y pertinencia del desarrollo profesional docente en Bogotá / av Parra Rodríguez, Jaime

Ämnen: “…Formación profesional de maestros.…”
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Memoria en movimiento : A propósito de los 30 años del movimiento pedagógico. / av Moncada, Anais

“…Luego de un recorrido por aquellos personajes, eventos, íconos y acontecimientos dibujados y desdibujados a lo largo de 30 años que configuraron el movimiento pedagógico en el país, se plantea una obra, es decir un lenguaje para leer aquellas posibles formas como se han entrelazado el ayer y el hoy, el tiempo y el espacio, el adentro y el afuera de la escuela, el pensamiento de la vida. …”
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Metamorfosis : Caraterización de la población escolar en Bogotá. / av Villacorta Zuluaga, Carlos Orlando

“…Este libro recoge los resultados de la investigación "Metamorfosis: caracterización de la población escolar en Bogotá de los grados 0 a 11", desarrollada entre los años 2009 y 2010 por el IDEP, en asocio con el colegio Claustro Moderno aprovechando su valiosa experiencia acumulada a lo largo de 16 años y las características interdisciplinares de su proyecto educativo, centradas en un esquema de organización de los procesos por etapas. …”
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Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula / av Osorio Villada, Andrea

Ämnen: “…Calidad de la educación…”
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Políticas de incentivos docentes en Bogotá 1996-2013 : De la educación como servicio a la educación como derecho. / av Jaimes Álvarez, Nancy

Ämnen: “…Calidad de la educación. 1996-2013 Colombia-- Bogotá…”
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Premio a la Investigación e Innovación Educativa en el Distrito Capital : Experiencias 2014./ av Martínez Ríos, Adriana

“…Esta publicación realizada por la Secretaria de Educación del Distrito, SED y el Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo, IDEP, compila las diez mejores experiencias de Innovación y de investigación presentadas por los docentes lo los directivos docentes en Bogotá a la VII versión del premio ala investigación y la innovación educativa 2014 …”
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Premio a la Investigación e Innovación Educativa y Pedagógica 2008.

“…La segunda versión del premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica, creado mediante el Acuerdo 273 de 2007 del Consejo de Bogotá, confirma la existencia de un importante numero de educadores dedicados a investigar desde su práctica docente importantes asuntos pedagógicos y educativos. …”
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Premio a la investigación e innovación educativa y pedagógica 2009./

“…Programas como la organización escolar por ciclos, el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación, la articulación de la educación media con la educación superior, la atención pedagógica a las poblaciones con necesidades educativas especiales, leer y escribir correctamente y la intensificación de la enseñanza del inglés, entre otros, han estimulado el inicio del desarrollo de proyectos de investigación realizados por grupos de maestros, la mayoría de los cuales desarrollan su labor en sus propios colegios. …”
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Problemáticas educativas, docentes investigadores y política pública educativa de Bogotá. /

Innehållsförteckning: “…Presentación 1.Estrategia de acompañamiento 2. Análisis de la estrategia de acompañamiento 3.Caracterización de la principales problemáticas educativas y pedagógicas en las localidades de Bogotá 4.Recomendaciones, Anexos, Bibliografía 5.Producción del saber de los grupos de investigación: Artículo I Proyección de vida en los estudiantes de educación media en Ciudad Bolívar Artículo II Factores influyentes en el proceso de articulación de la educación media Artículo III Proyecto Fénix para el fortalecimiento de la calidad educativa en la formación integral del estudiante repitente.…”
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Reformismo en la educación colombiana: Historia de las políticas educativas 1770-1840 av Peñaloza, Gonzálo

Innehållsförteckning: “…Políticas de estado y reformas en la educación Capítulo 3 .Miradas interpretativas al desarrollo de la educación colombiana…”
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Sistematización de los proyectos de innovación en inglés realizados por el IDEP durante los años 2010 y 2011

Ämnen: “…Desarrollo de la educación…”
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Sistematización del proyecto de interculturalidad

Ämnen: “…Identidad de la cultura…”
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Sistematización del proyecto innovación en dificultades de aprendizaje

Ämnen: “…Desarrollo de la educación…”
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Subjetividades y diversidad en la escuela, en estudiantes de Educación Media. av Peña Sánchez, Javier Adolfo

Innehållsförteckning: “…Presentación Introducción Marco Conceptual Diseño metodológico Resultados Análisis de la información Conclusiones referencias…”
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Ellos vienen con el chip incorporado. Aproximación a una cultura informática escolar av Rueda Ortiz, Rocío

Ämnen: “…Tecnología de la información Colombia…”
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Mediaciones educativas y didácticas en el ámbito de saberes: Aprendizaje y familia. Informe final

“…En el marco del Contrato interadministrativo No. 045 de 2015, celebrado entre el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico –IDEP– y la Universidad Nacional de Colombia1, se desarrolló el estudio sobre las mediaciones educativas y didácticas para abordar, desde la escuela, las diferentes maneras en que se construyen los aprendizajes, así como las formas de vinculación escuela – familia, con el fin de aportar elementos conceptuales y metodológicos en el ámbito de saberes al componente de “Escuela, currículo y pedagogía”, del IDEP. …”
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Estrategia de comunicación y divulgación de las acciones que realizan docentes investigadores, innovadores y redes pedagógicas que propicien intercambio de saberes en la ciudad de Bogotá́

“…Este marco es usado para realizar la formulación de una estrategia de comunicación y divulgación de las acciones innovadoras de docentes y directivos docentes, desarrollada en un conjunto de proyectos tácticos encaminados a mejorar los flujos de información al interior del ecosistema. …”
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