Rezultaty - Aten~

  1. De la cultura juvenil a la ciber cultura juvenil: más allá del prefijo del ciber. od Quintana Ramírez, Antonio

    Wydane 2015
    “…En este artículo se presenta una revisión del tema ciberculturas juveniles, para lo cual se parte de una introducción sobre la cultura y la emergencia del concepto de cibercultura, en tanto las condiciones de nuestra época hacen que el conjunto de sistemas culturales que han aparecido estén fuertemente vinculados con las tecnologías digitales. …”
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  2. La ciudad imaginada. Escuela, sujeto y conciudadanía. Informe final

    “…La apuesta del colectivo de maestros/as por la investigación es tanto más significativa, por la intensidad de los procesos pedagógicos en las condiciones actuales de Colombia y aún de Bogotá porque no ofrecen ni tiempos, ni espacios, ni las oportunidades para una labor distinta a las tradicionales de las clases, las tareas administrativas en la coordinación o la disciplina o la dirección. …”
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    Informe de investigación
  3. Huellas y rastros de vida animal /

    Wydane 2010
    “…No es una aventura que comparten, es más bien un conjunto de aventuras paralelas con muchos puntos de encuentro significativos que las hacen posibles y las dinamizan. …”
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    Libro
  4. La ciudad al alcance de los niños /

    Wydane 2007
    “…Maestros, maestras, funcionarios de la secretaría de educación y administradores de Bogotá, acogieron la propuesta y encontraron en ella la proyección de esa enorme utopía. …”
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    Wideo
  5. Prácticas usuales y nuevas urgencias para una agenda de la promoción de la lectura od Bomibini, Gustavo

    Wydane 2015
    “…Se describen y anlizan algunas cuestiones que hacen a la construcción y puesta en prática de políticas públicas de promoción de la lectura desarolladas en el ámbito estatal,con cierto acento inevitable puesto en las particularidades que este tipo de prácticas asume en los países de la región latinoamericana.Referirse a la construcción de políticas públicas de lectura,no supone dar cuenta solo de aspectos específicamente técnico-políticos vinculados con la gestión, la planficación y la evaluación de este tipo   de acciones sino también de poner de relieve algunas dimensiones  culturales,téoricas ,pedagógicas u metodológicas que deben ser el presupuesto de trabajo de los aspectos antes mencionados .Se podría sostener que sobre la vieja agenda que prioriza la lectura y los planes de acciónm en pro de su promoción , se vuelve necesario discutir aspectos más generales de marco  que nos permitan realizar una reconsideración del sentido de estas prácticas, de la definición de su especificidad y de sus posibles horizontes de impacto…”
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  6. El aprendizaje y la enseñanza mediante las TIC: ¿Se está transformando el aula?

    Wydane 2009
    “…El proyecto tuvo como objeto analizar las dinámicas de integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el Aula de Aceleración del Aprendizaje del Liceo. …”
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    Informe de investigación
  7. Premio a la investigación e innovación educativa : experiencias 2016. od Benitez Agudelo, Edna Julieta, Quintero, Saavedra, Aura Catalina, Barragan, Claudia, Moreno Henao, Gina Bibian, Díaz Hernández, Diana Cristina, Quintero Bustamente, Jenny Anyul

    Wydane 2017
    “…Entre las 245 propuestas inscritas, 136 en la modalidad de investigación y 109 en innovación, las 10 ganadoras en conjunto involucran a estudiantes de preescolar, primaria, secundaria y media, a padres de familia y abuelos; y se adelantan desde diversas áreas de conocimiento, pasando por las matemáticas, el lenguaje, las ciencias, las a artes y la filosofia. …”
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    Libro
  8. Políticas educativas y derecho a la educación: Análisis de experiencias nacionales e internacionales

    Wydane 2006
    “…Con todo y que las políticas educativas constituyen un área de interés permanente en la investigación social, es solo a partir de los años noventa cuando se han multiplicado los estudios relativos a las problemáticas del sector educativo y a la definición de estrategias de política pública para responder a las mismas. …”
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    Informe de investigación
  9. Reconstrucción de memoria educativa y pedagógica. Colegios Simón Rodríguez- Sede A -- Colegio IED Nuevo Horizonte Sede C

    Wydane 2007
    “…Existe un tercer elemento, que, aunque es arte y parte de los dos anteriores, no se tiene conciencia; se trata entonces de la memoria pedagógica y educativa, la cual, aunque se construye con el hacer histórico, no está en la percepción del docente. …”
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    Informe de investigación
  10. La preescolarización del niño en la educación pública colombiana (1960-1994) od Cárdenas Forero, Óscar Leonardo, Contreras Avellaneda, Marcela, Navarro Baquero, Dora Lilia

    Wydane 2015
    “…El presente artículo enmarcado en el enfoque arqueológico-genealógico propuesto por Michel Foucault, tiene como propósito rastrear y describir las condiciones y lineas de fuerza que se entrecruzarón para posibilitar la aparición de una nueva forma de escolarización del niño en la educación pública colombiana en el periodo 1960-1994. con ello se pretende mostrar cómo la “preescolarización infantil” fue el resultado de un complejo proceso de enfrentamiento despliegue y establecimiento de relaciones de saber-poder, discursos, instituciones, saberes, controles y prácticas. …”
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  11. Saber pedagógico en educación artística y estética

    Wydane 2023
    Spis treści: “…“Un docente desde su ser emocional” p. 15. 4) AnimaSol@ o en compañía, pero anima p.35. 5) Sueños danzados p. 51. 6) Crimen sin castigo p. 61. 7) Mirada cultural afro desde narrativas y tambor en la primera infancia p. 73. 8) Llev… ARTE, Am… ARTE, Busc… ARTE y Encontr… ARTE p. 91 9) De vuelta al aula. …”
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    Libro
  12. Análisis catedra de pedagogía. "Bogotá: Una gran escuela 2004"

    Wydane 2005
    “…En este documento se consignan apreciaciones críticas sobre el estado de la educación en la ciudad, se reconocen los aciertos de las administraciones pasadas, pero también, y esto es importante, se hacen señalamiento de errores y excesos de las políticas pasadas tales como el predominio del enfoque eficientista, la evaluación como único criterio para establecer los grados de calidad, la integración de establecimientos de manera atropellada y sin consultar las situaciones particulares, el celo represivo y controlador sobre los docentes y sobre las actividades de las comunidades educativas en general. …”
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    Informe de investigación
  13. La Web Victoriana y el Curso Victoriano Wiki: comparación de la eficacia educativa de tareas idénticas en la Web 1.0 y la Web 2.0 od Landow, George

    Wydane 2015
    “…El autor del presente texto pronunció un discurso en Porto, Portugal, para el WikiSym 2008, realizado en septiembre del mismo año, titulado ‘’Cuando una Wiki no es una Wiki: veinte años de la Web Victoriana’’, en el que argumentó que los 45.000 documentos que conforman la www.victorianweb.org funcionan como una Wiki moderada y que, por lo tanto, la Web 1.0 puede funcionar para propósitos educativos tan bien como la Web 2.0, además, afirmó que ha sido así durante muchos años.Con esto en mente, Landow asumió el reto de emplear una Wiki real y para hacerlo enseñó el mismo curso, con las mismas tareas estudiantiles semanales, durante los siguientes dos años (2009, 2010); en 2009 utilizó el sitio Web antes mencionado, mientras que en 2010 empleó una Wiki cerrada, protegida con contraseña. …”
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  14. The teaching of Social Sciences in the context of social and humanitarian crisis od Rojas Díaz, ​July

    Wydane 2023
    “…La enseñanza de las ciencias sociales en contextos de crisis social y humanitaria…”
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  15. Educational Robotics: An Integrative Didactic Interdiscipline for Teaching od Molano García, Diego José, Acero Ordóñez, Óscar Leonardo

    Wydane 2024
    “…This paper presents the design, implementation and validation of a didactic proposal using educational robotics seen as interdisciplinary, in order to strengthen the learning processes that are worked from the area of technology and informatics in the secondary education of the public schools of the city of Bogotá. …”
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  16. Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

    Wydane 2022
    Spis treści: “…Revisión de artículos científicos 20. Artículos en Eventos Académicos 30. Tesis de doctorado 38. …”
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    Libro