Risultati della ricerca - Aten~

ESTÍMULOS PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EXPERIENCIAS QUE TRANSFORMAN di Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea

Sommario: “...Bienestar y cuidado animal hacen parte del buen vivir 65. * 1.2.2. El semillero como alternativa de cuidado animal 66...”
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Y cuando en matemáticas me hablan de veces, ¿qué hago?/

“...Adicional mente fortalece el aprendizaje en matemáticas de los televidentes que estén cursando básica primaria. ...”
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"Si el problema es de multiplicación o división ¿cuándo puedo solucionarlo?/

“...Adicional mente fortalece el aprendizaje en matemáticas de los televidentes que estén cursando básica primaria. ...”
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Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Noel Aguirre Ledezma; Viceministro de educación - Bolivia/

“...El viceministro de educación de Bolivia argumenta que a pesar de los conflictos por los que ha pasado el país este debe ser mirado bajo el contexto por el que están pasando en estos momentos lo que llaman “proceso de cambio” que consiste en crear un estado plurinacional el cual le apunta a nuevas propuestas de educación, involucrando la concepción de vida que está relacionado con el vivir bien ...”
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Casos y cuentos de la profe Brujelia

“...El arte, la escritura, la fantasía y el abordaje digital se constituyen en elementos fundamentales de esta propuesta, personificada en una bruja docente que los lleva a generar narrativas en torno a una convivencia más armónica. ...”
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Explorando, creando, jugando y socializando/

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Currículo interdisciplinario que involucre ciencias naturales, matemáticas y humanidades en el desarrollo de pensamiento sistémico en docentes y estudiantes de grado sexto

“...Este acercamiento nos permitió meditar acerca de la legitimidad de cada persona que interactúa en el aula, donde cada una, bien sea el estudiante o la maestra, se puede considerar como sistema cerrado2 – sistema autopoiético en continua producción de sí misma y autónoma que existe en armonía y coherencia interna de acuerdo con su organización. ...”
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La intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación. Informe académico final de proyecto

“...Conscientes del papel primordial del lenguaje en la pedagogía y por ende en la construcción del saber, docentes del área de humanidades se ponen a la cabeza para elaborar una propuesta que permita generar estrategias que interrelacionen los diferentes saberes, que conceptué el texto como una aventura del significante, como cualquier sistema sígnico que produzca sentido y práctica. ...”
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Creación de ambientes de aprendizaje para el diseño y realización de proyectos pedagógicos de aula virtual en búsqueda de la comprensión de ciencias naturales....

“...El trabajo fue desarrollado por los docentes del área de ciencias naturales del Colegio Nuestra Señora de Nazareth en la localidad de Suba y consistió en promover el uso de los recursos tecnológicos (Correo electrónico, chat, y foros de discusión) en los procesos de enseñanza - aprendizaje y en el desarrollo de las clases; además se diseñaron guías interactivas, se usó una base de datos como insumo y herramienta para el registro de temas y la recopilación de problemas inspiradores para la comprensión de las ciencias naturales. ...”
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Innovación pedagógica. los niños y la literatura. Informe final

“...Por lo tanto, los análisis están encaminados a explicar lo que sucede en ese proceso de enseñar y aprender, señalando qué es lo que hacen los profesores cuyos alumnos obtuvieron altos logros y los que obtuvieron logros bajos, asumiendo que detrás de este hacer hay concepciones y enfoques que lo están sustentando. ...”
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Incidencia del desplazamiento en la escuela. Localidad de Usme. Informe metodológico

“...Este informe tiene como propósito dar cuenta del proceso metodológico utilizado en la Investigación "Incidencia del desplazamiento en la Escuela, localidad de Usme", realizado en 12 Instituciones Educativas que hacen parte de la localidad, específicamente en la Comuna Alfonso López; el proyecto tuvo una duración de 11 meses. ...”

Memoria en movimiento : A propósito de los 30 años del movimiento pedagógico. / di Moncada, Anais

“...El 30 de octubre de 2013 un evento significativo para la pedagogía colombiana fue programado en el Centro de Memoria Histórica. Luego de un recorrido por aquellos personajes, eventos, íconos y acontecimientos dibujados y desdibujados a lo largo de 30 años que configuraron el movimiento pedagógico en el país, se plantea una obra, es decir un lenguaje para leer aquellas posibles formas como se han entrelazado el ayer y el hoy, el tiempo y el espacio, el adentro y el afuera de la escuela, el pensamiento de la vida. ...”
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Reseña sobre la televisión di Londoño Pinzón, Jorge Enrique

“...Pierre Bourdieu, analiza cómo la televisión ponen en muy serio peligro las diferentes esferas de la producción cultural: arte, literatura, ciencia, filosofía, derecho, e incluso pone en peligro, no menor, advierte, la vida política y la democracia. ...”
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Con vivencias transformamos nuestro entorno siendo actores y gestores de paz/

“...Proyecto de investigación que se centra en fortalecer en los estudiantes, las competencias científicas, competencias ciudadanas para que estos tengan unos pilares para un buen vivir ser ciudadanas y ciudadanos ambientalmente responsables. ...”
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Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Elza Fonseca Falkembach; Universidad regional del noreste del estado de Río grande de soul-Brasil/

“...Elza Fonseca Falkembach manifiesta la importancia de realizar investigaciones por parte de los docentes teniendo en cuenta que, esto les permite abrir sus mentes y que estas puedan ser aplicadas en sus aulas. ...”
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Escuela Normal Superior María Montessori : imaginarios de ciudad, ciudadanía y conciudadania /

“...Este trabajo indaga los imaginarios que sobre ciudad, ciudadanía y conciudadanía están presentes en los estudiantes y docentes de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori. ...”
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Aula urbana dial 39 di Cortés Salcedo, Ruth Amanda [Locutora], Prada Romero, Diana María [Locutora]

“...Dicha emisión contó con la presencia de la Subdirectora Académica del IDEP, Ruth Amanda Cortés Salcedo, y, del área de Comunicación Educativa, Diana Prada. El tema que se abordó en la emisión fue el del Maestro como Investigador. ...”
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Itinerario : ruta de viaje de la propuesta pedagógica una vivencia alegre y creativa : leer y escribir / di Chacón P., Ruth Stella

“...El quehacer debe manifestarse no solamente como una permanente actitud dialógica, sino ante todo como un reto en el que las posibilidades de acción nos lleven a los limites máximos de nuestra capacidad y nos permitan crecer en consonancia con los retos de una nueva escuela.Este libro es una muestra más de las posibilidades quep ara el saber pedagógico tienen las acciones de las maestras y maestros del país y, de manera particular, de la ciudad de Bogotá. ...”
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Desarrollo valorativo como horizonte de sentido. Informe final

“...Informe final de innovación en el área de valores en donde la autora busca establecer el fortalecimiento de los valores propios para tener un proyecto de vida más claro dentro de toda la comunidad educativa, que no solamente formara parte del trabajo de las estudiantes, sino también de los maestros, de los padres de familia, del personal administrativo y de servicios generales. ...”
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Proyecto convenciones y escalas en geografía

“...Sin embargo, se ha detectado (1) que, aunque los niños creen manejar las convenciones en la lectura de Mapas y en las escalas, en la práctica no lo hacen. ...”
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