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Premio a la investigación e innovación educativa : experiencias 2017 /

“…En cada una es posible identificar la ruta seguida para atender a un problema educativo y hacer de este una oportunidad de aprendizaje en beneficio de la comunidad (estudiantes,profesores, directivos, padres de familia, vecindario, entre otros). …”
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Construcción de ambientes que faciliten el aprendizaje apoyado en las nuevas tecnologías. Informe final

“…Este trabajo en su totalidad fue elaborado por dieciocho profesores del C.E.D La Belleza, de Bogotá D.C., en cada una de sus áreas de trabajo y los estudiantes fueron los partícipes de la innovación Pedagógica propuesta por cada uno de los profesores, a partir de aquí se logra que tanto estudiantes como profesores se apropiaran de las nuevas tecnologías, en este caso el computador y del software de uso general. …”
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Metacognición y razonamiento espacial en juegos de computador : incidencia de juicios de metamemoria y sugerencia de estrategias en el aprendizaje autónomo /

“…En esta investigación se muestra la aplicación sistemática de técnicas relacionadas con el estudio de agentes inteligentes al análisis de procesos de búsqueda y aprendizaje en juegos de descubrimiento. …”
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Experiencias docentes, calidad y cambio escolar. Investigación e innovación en el aula /

“…La memoria del V Congreso de Investigación Educativa e Innovación Pedagógica promovido por el IDEP representa una interesante síntesis del proceso de investigación y pedagógico construido por investigadores, tanto académicos como docentes en diversas áreas …”
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La investigación : fundamento de la comunidad académica. Tomo 2 /

“…Los informes que presenta este libro muestran el desarrollo de investigaciones financiadas por el IDEP, relacionados con las áreas obligatorias del currículo como ciencias naturales y sociales, religión, matemáticas y enseñanza de la lengua materna. …”
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Hegemony of normality in the School Bằng Villa Rojas, Yennifer Paola

“…Hegemonía de la normalidad en la escuela…”
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Pandemy and school: the mirage of innovation? Bằng León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía

“…We found a relationship between the traditional school and three myths of the West: the myth of Sisyphus, the myth of the Eternal Return and the myth of the Eternal Paradise, this show to be determinant in the course of the school and obstruct the innovative pedagogical processes mediated or not by ICT, reinforcing the encyclopedic and linear character of the curriculum, the content of the subjects, the ways of teaching and learning, founded on crucial factors of the educational act: promotion and qualification, as synonymous of evaluation.…”
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Ecología : una nueva actitud en educación secundaria / Bằng Medina Gutiérrez, Ana Stella

“…Esta cartilla en sus capítulos abarca grandes secciones de la áreas de ciencias, español y sociales como: el Sol, estructura y función de los ecosistemas, cadenas alimenticias, relación entre materia y energía, organización de los seres vivos y evolución …”
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Política educativa, equidad y formación docente. Informe final

“…Inicialmente la política se denominó acciones focalizadas -ACFO- en una clara alusión al trasfondo teórico de la propuesta: en contextos como los actuales se hace necesario atender a los menos favorecidos. …”
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Basic learning rights and Transmedia Narrative, another way to learn in math class Bằng Charria Castaño, Liliana

“…Los derechos básicos de aprendizaje y la Narrativa Transmedia, otra forma de aprender en clase de matemáticas…”
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Analysis of socio-environmental problems: an experience from the virtual Bằng Solano, Laura Yesenia

“…The document concludes that this proposal is an attractive and efficient virtual teaching alternative for understanding conflicts of this type.…”
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Learning-Service: an educational practice that favors the strong participation of minors in the construction of cities Bằng Mayor Paredes, Domingo

“…Aprendizaje-Servicio: una práctica educativa que favorece la participación fuerte de los menores en la construcción de las ciudades…”
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Addressing socio-environmental issues for eco-citizen training in basic primary education Bằng Bonilla Mendoza, Yaquelin Nayibe, Garzón Barragán, Isabel

Những chủ đề: “…educación ambiental en primaria…”
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Educational meme: Experience for a pedagogy of visual culture Bằng Ligarretto Feo, Rennier Estefan

“…For this, visual culture and cyberculture are addressed as new multimedia alternatives to incorporate into the meme. The method used presents a mixed exploratory approach; The results show a positive trend in relation to generating reading habits, participation and understanding of content.…”
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Educación en lectura y escritura : análisis y síntesis de investigaciones e innovaciones 1998-2000/

“…Estas sinopsis están precedidas por un análisis valorativo y una puesta en el contextode la discusión mundial en las áreas donde los proyectos fueron catalogados. …”
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Disruptive innovation. Hope for future education Bằng Pilonieta, Germán

“…In the present text I will try to enter into the very entrails of education as it is known, approaching the perspective that makes us think that it must be managed in this way, which will happen for at least many more years, To expose some alternatives that allow to visualize viable possibilities of transformation, finding other looks and dimensions to contemplate the phenomenon; Finally, a review will be made of the disruptive innovations in education, ending with an approximation to what could be a good disruptive innovation.…”
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Problems and challenges of rural education in Colombia Bằng Arias Gaviria, Jairo

“…Rural education is often considered as a form of consumption of technology, as a technique for entering the literate society at the expense of the way the learning processes of everyday life are constructed, and away from the social practices of its inhabitants. …”
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Financial education in elementary school, an option to work on mathematics in the classroom Bằng Vanegas García, Diana Maritza

Những chủ đề: “…matemáticas en primaria…”
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Diario de maestros /

“…El maestro sera capaz de ser el investigador de su propio entorno, siendo un agente de educación. Los maestros se constituyen en instrumentos de investigación y a la vez en constructores de conocimientos para poder realizar un diario de campo. …”
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School Counselor More Than A Pedagogue: ¿A change of Paradigm? Or just ¿A change in our Functions? Bằng Borja, Carlos

“…¿Un cambio de Paradigma? O solamente un cambio en nuestras funciones…”
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