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  1. Compromisos Ontológicos y epistemológicos en el estudio de situaciones de equilibrio en comunidades culturalmente diferenciadas by Pedreros, Rosa Inés

    Published 2015
    “…En el presente artículo se realiza un análisis comparativo de los compromisos ontológicos y epistemológicos de comunidades culturalmente diferenciadas referidas a situaciones de equilibrio. …”
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  2. Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: Perspectivas de los profesores by Mojica R., Lyda, Molina Andrade, Adela

    Published 2015
    Subjects: “…Alteridad en la enseñanza Enseñanza y Formación Enseñanza Profesional…”
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  3. Personajes en blanco y negro en los libros de texto de educación de los religiosos entre interculturalidad e inclusión educativa, para personas en condición de discapacidad by do Nascimento, Sergio Luis

    Published 2015
    “…El artículo presenta algunas consideraciones sobre el análisis de los discursos en los segmentos racial blanco-negro en los libros de texto de Educación Religiosa de quinto y octavo grado, publicados entre 1977 y 2007. …”
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  4. Jubilaciones del indigenismo en las itinerancias de maestros y maestras indígenas ch’oles del municipio de tila, chiapas by Panqueba Cifuent, Jairzinho Francisco

    Published 2015
    “…El artículo presenta los contextos de vida de tres generaciones magisteriales del sistema de educación primaria indígena del territorio ch’ol del municipio de Tila, norte del estado de Chiapas, México. En ellos se analizan lascontinuidades y las transformaciones que en y desde las políticas indigenistas se han venido gestando en territorio ch´ol, con relación a la dimensión económica de la etnicidad. …”
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  5. SAMAOS: Un encuentro para la disertación del saber matemático en la escuela pública colombiana by Laiton Rozo, Sandra Milena, Castellanos Delgad, Magda Pilar, Cárdenas, Oscar Leonardo

    Published 2015
    “…De este modo, se busca mostrar al grupo como un espacio académico y de producción de conocimiento frente a laimportancia de la Comprensión Lectora en la resolución de problemas matemáticos en los niños de preescolar y básica primaria.…”
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  6. Lecciones aprendidas de la investigación sobre eficacia escolar en america latina by Murillo Torrecilla, Javier

    Published 2015
    “…En este artículo se presenta un resumen de algunos de los resultados de los estudios amparados en el Movimiento de de integración de eficacia escolar desarrollados en América Latina en las últimas cuatro decadas.En primer lugar y tras una conceptualización de lo que es una escuela eficaz,se destacan cuatro de las características que definen la investigación sobre eficacia escolar desarrollada en la Región:su carácter aplicado ,el énfasis en la equidad ,el echo de recibir múltiples influencias teóricas y estar íntimamente ligado al desarrollo de la educación y de la investigación.En segundo lugar, y como núcleo central del artículo, se señalan los factores de eficiencia escolar agrupados en nueve grandes factores: Sentido de comunidad;Clima escolar y de aula :Dirección escolar ,Un currículo de calidad;Gestión del tiempo;Participación de la comunidad escolar;Desarrollo profesional de los docentes; Altas expectativas; e institucionales y recursos.El ar´ticulop cierra con algunas ideas para el futuro de esa línea.…”
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  7. Reflexiones sobre la relación entre interculturalidad e inclusión educativa, para personas en condición de discapacidad by Jiménez, Marlem

    Published 2015
    “…Esto, porque a pesar de que en Colombia la educación superior inclusiva ha sido un  tema de discusión recurrente en los últimos años, y aunque a través del Ministerio de Educación Nacional se han orientado politicas al respecto, su aplicación y la psoibilidad real de ingreso de las poblaciones en condición de discapacidad sensorial a la educación superior es aún incipiente.…”
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  8. Hacia un acuerdo nacional para mejorar la calidad de la educación básica y media en Colombia by De Zubiría Samper, Julián

    Published 2015
    “…Como consecuencia , el artículo invita a un debate responsable y serio sobre las evidencias que en ese aspecto existen en Colombia…”
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  9. Maestros en Colectivo. Una década de actividad pedagógica by Maestros en Colectivo, Maestros en Colectivo

    Published 2015
    “…Este artículo de experiencia es una apuesta por describir el proceso de gestación y los retos y alcances logrados, en más de una década, por el equipo de investigación pedagógica Maestros en Colectivo, grupo constituido por docentes pertenecientes a la escuela pública y preocupado por explorar, reflexionar y proponer alternativas frente a lo que sucede en los Ambientes de Aprendizaje en el Aula. …”
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  10. La calidad en la educación pública by Salazar Carreña, Paola Andrea

    Published 2015
    “…La autora examina primeramente algunos debates en torno a la noción de calidad en la educación pública; en segundo lugar, realiza un análisis comparativo entre los enfoques conceptuales de calidad en la educación en los dos Planes de Desarrollo Distritales de la ciudad de Bogotá, D. …”
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  11. Efectos de la escritura como proceso en la producción de de textos argumentativos by Rivera Pulido, Yudy Ximena

    Published 2015
    “…La pregunta que guió este PDA fue: ¿Qué efecto tiene la escritura como proceso en la producción de textos argumentativos de estudiantes de cuarto grado de primaria?…”
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  12. De tramoyeros a tramoyistas: consideraciones cívicas para un pacto ético en Colombia by Sanabria, Fabián

    Published 2015
    “…Con el objeto de describir la transición de una moral rural a una ética civil en Bogotá, el presente artículo adelanta un recorrido esquemático que parte de las concepciones de polis, urbe y cívitas, construyendo una noción acerca de lo cívico propiamente moderna. …”
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  13. Investigación en pedagogía ciudadana 2008 - 2017 by Sierra León, Yolanda

    Published 2015
    “…El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, consciente de la importancia de fortalecer la Cultura Ciudadana en Bogotá, ha propuesto, en el marco del Plan de Desarrollo Bogotá Positiva, adelantar una investigación llamada “Pedagogía Ciudadana”. …”
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  14. Escuela y cultura política democrática:¿vamos en contravía? by Bromberg, Paul

    Published 2015
    “…Escuela y cultura política democrática: ¿vamos en contravía?…”
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  15. La pedagogía ciudadana en Bogotá: ¿un proyecto autoritario,o el mínimo común necesario para la construcción de una democracia radical? by Sáenz Obregón, Javier

    Published 2015
    “…A partir de sendas investigaciones sobre las prácticas formativas dirigidas a la población por fuera de la escuela, de los dos gobiernos de Mockus, en este artículo se hace una crítica sobre aquellas concepciones que han buscado definir las pedagogías ciudadanas de sus administraciones como “autoritarias”. …”
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