खोज परिणाम - Bogotá:

  1. In the key of love and struggle another school is possible द्वारा Sierra Jaime, Teresa de Jesús

    प्रकाशित 2019
    “…The Other School Project is possible, advanced in an educational institution in Bogotá, it raises new normative paradigms, the empowerment of school actors, significant changes in the exercise of power and the circulation of knowledge with pedagogies and didactics that make literature, the cinema and art, pretexts to enhance an emancipatory territory on the school stage.…”
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    Online
  2. Agroecological niches; the niche as a learning laboratory द्वारा Parra Cortés, Yenny Esperanza, Reyes Aguirre, Ruby Marcela, Villalba Vargas, Edwin Oswaldo

    प्रकाशित 2020
    “…This text shows the history of the pedagogic experience “Agroecological niches: a proposal to form environmental leaders” from the Almirante Padilla school from the Usme borough in Bogotá, Colombia. This proposal arises from the necessity of answering the environmental issues that both the borough and the school are facing, as well as the liking and enjoyment for the activities that show an ecological character. …”
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    Online
  3. El viaje de Caja de Pandora a través de la pandemia Pedagogía socioemocional para viajar, afrontar y crecer द्वारा González Blanco, José Israel, Sandoval Gaitán, María Deisy, Meza Vittorino, Anie María, Hurtado Rodríguez, Luis Javier, Fino Celis, Tania Fino, Ojed, Diana Marcela, Herrera Grijalva, María del Pilar

    प्रकाशित 2022
    “…La primera, Somos Pandora, ausculta quiénes somos y qué hacemos como colectivo; la parte II gravita alrededor de relatos autobiográficos, pautas sobre manejo de duelo e inducción a las cartas de la profe Esperanza; en la parte III se hallan reflexiones, cuentos y recomendaciones para tramitar el duelo y la Parte IV se ocupa de la didáctica de las cartas y de los aportes que hacen padres de familia, estudiantes de educación Básica y docentes, en la puesta en escena de experiencia pedagógica durante el 2020 en Bogotá DC. El libro se cierra con la invitación a consultar algunas fuentes documentales para robustecer otros viajes en la comunidad educativa en la escuela presencial. …”
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    Libro
  4. Documento síntesis del seminario y relatorías de 5 sesiones del seminario. Informe final

    प्रकाशित 2008
    “…El Seminario se enmarca en el Plan Sectorial de Educación: Bogotá una Gran Escuela, cuyo programa central es la “Transformación pedagógica de la escuela y la enseñanza”, en la perspectiva de establecer relaciones que buscan ofrecer una educación de pertinente y de calidad, que aporte conocimientos y formas de trabajo que permitan a la comunidad educativa ser crítica y reflexiva de sus prácticas para que construya saber pedagógico. …”
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    Informe de investigación
  5. Formación en educación y pedagogía (Énfasis en lectura y escritura) para docentes no licenciados. Informe final

    प्रकाशित 2007
    “…Hacia mediados del año 2007, el Instituto de Estudios y de Investigación en Educación y Pedagogía, IDEP, en Bogotá, le propuso al instituto de la universidad coordinar un curso para 120 docentes no profesionales, con especial énfasis en lectura y escritura y con la participación de cuatro entidades formadoras (cada una tendría a su cargo 30 docentes). …”
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    Informe de investigación
  6. Balance académico - político. Foro educativo distrital 2005: "La ciudad y las políticas educativas". Tendencias, continuidades, discontinuidades, Tensiones y contradicciones de la...

    प्रकाशित 2005
    “…El IDEP y su Observatorio de Educación y Pedagogía de Bogotá, Instituto Adscrito a la Secretaría Distrital de Educación, en cumplimiento de su misión, ha querido contribuir al análisis y debate de las políticas públicas educativas, razón por la cual encargó un balance académico - político del Foro Educativo Distrital 2005; del cual se da cuenta en el presente documento. …”
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    Informe de investigación
  7. Papel de la tecnología en la generación de conocimiento didáctico por parte del profesor de matemáticas

    प्रकाशित 2005
    “…A grandes rasgos, la investigación pretendía incidir en el 'conocimiento didáctico vinculado a la geometría de un grupo de profesores integrantes de la comunidad educativa de un colegio distrital de Bogotá, D. C., quienes se desempeñan como docentes de matemáticas en los niveles de cuarto a noveno grado. …”
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    Informe de investigación
  8. Aula urbana dial 60 द्वारा Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

    प्रकाशित 2007-08-05
    “…También, se habla sobre las conclusiones de la segunda sesión del proceso de formación y acompañamiento a los grupos de maestros y maestras que hacen investigación en el aula, Proyecto Redes, y con el poeta José Luis Díaz Granados sobre su vivencia sobre Bogotá. La emisión del 26 presenta la convocatoria del IDEP y Colciencias para la presentación de proyectos de investigación en educación y pedagogía. …”
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    Sonido - Audio