Ngā hua rapu - Leyte~

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Whakamahine hua
  1. Ata uhi

    Ampliación de las brechas a causa del COVID-19

    I whakaputaina 2021-05
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  2. Ata uhi

    ¿Cómo va Bogotá en la materialización del derecho a la educación en la dimensión de disponibilidad?

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  3. Ata uhi

    Brechas de género en pruebas PISA: lectura

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  4. Ata uhi

    Educación superior en Bogotá-matrícula según nivel de enseñanza

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  5. Ata uhi

    Brechas de género en pruebas PISA: ciencias

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  6. Ata uhi

    El bilingüismo como parte de la dimensión de disponibilidad

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  7. Ata uhi

    ¿Cómo le apuesta Bogotá a la formación docente?

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  8. Ata uhi

    Estrategias de acceso a la educación superior-Bogotá

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  9. Ata uhi

    ¿Cómo vamos con la reapertura gradual, progresiva y segura (R-GPS)?

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  10. Ata uhi

    Formación docente en el exterior

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  11. Ata uhi

    La jornada única en Bogotá y Colombia

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  12. Ata uhi

    ¿Qué sabemos de la formación de los rectores según la OCDE?

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  13. Ata uhi

    ¿Por qué la edad de los profesores es una variable de interés?

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  14. Ata uhi

    Fortalecimiento del proceso educativo en Covid-19 : estrategia "aprende en casa"

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  15. Ata uhi

    Relación estudiante-computador

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  16. Ata uhi

    Brecha de género en el uso de las TIC

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  17. Ata uhi

    Establecimientos educativos mejorados, optimizados y reforzados en Bogotá

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  18. Ata uhi

    ¿Qué dice la OCDE sobre el apoyo a profesores en sus primeros años de carrera?

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  19. Ata uhi

    ¿Qué dice la OCDE sobre la financiación de la educación?

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  20. Ata uhi

    Bogotá le apuesta a la vacunación

    I whakaputaina 2021-07
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