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Migration, Identity, and Education in Chile: Biographical-Narrative Study in the Metropolitan Region за авторством Castillo Armijo, Pablo, Miranda Carvajal, Carlos, Mella Herrero, Anastasia, De la Fuente Romero, Pablo

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Educación para el Siglo XXI: Corporeidad, bienestar y socioemocionalidad за авторством Rubio Álvarez, Alexander, Velandia Mora, Manuel, Zamora Rodríguez, Adriana, Porto Gómez, Bladimir, Jiménez Jaimes, Daniel, Montealegre Peña, David, Méndez Prado, Yeins Paola, Panqueba Cifuentes, Jairzinho, Méndez Gómez, Diana, Acuña Supelano, Fabio, Gutiérrez Castro, Flor Ángela, Piñeros Suárez, Juan Carlos, Ortiz Yustres, Karen, Pérez Jején, Luz Mireya, Chacón Pinilla, Ruth Stella, Pérez Medina, Sandra Milena, Alvarado Garay, Sandra Patricia, Camacho Rueda, Nidia Stella

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La Web Victoriana y el Curso Victoriano Wiki: comparación de la eficacia educativa de tareas idénticas en la Web 1.0 y la Web 2.0 за авторством Landow, George

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Corporeidad, Técnicas Somáticas y Socioemocionalidad за авторством Velandia Mora, Manuel Antonio, Lisímaco, Vallejo Cuéllar

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Aprendiendo formativa y productivamente en lo rural, para lo local y lo global /

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Pedagogía de los sentidos, un pretexto didáctico desde el arte, la expresión y el lenguaje, para construir significado en los niños y niñas de educación preescolar / за авторством Medina, Blanca Lilia

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Sistema de monitoreo a los estándares de calidad en educación inicial. Informe final

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Desconfianza, civilidad y estética : b las prácticas formativas estatales por fuera de la escuela en Bogotá, 1994-2003 / за авторством Sáenz Obregón, Javier

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Escuela y desplazamiento forzado localidad de Usme. Integración a la escuela de niños y niñas en condición de desplazamiento за авторством Cortés, Cecilia del Pilar

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Escuela y desplazamiento forzado localidad de Usme.Integración a la escuela de niños y niñas en condición de desplazamiento за авторством Cortés, Cecilia del Pilar

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Investigando la equidad de género en la escuela.

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La formación de maestros: el oficio del IDEP. Sistematización de la experiencia institucional en formación docente, 1999-2013 за авторством González Lara, Mireya, Barrantes Clavijo, Raúl Uriel

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Cultura ciudadana y pedagogización de la práctica estatal : estrategias pedagógicas del plan de desarrollo Bogotá para vivir todos del mismo lado 2001-2003. за авторством Sáenz Obregón, Javier

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Una comunidad de saber con-sentido pedagógico. Experiencia de la Red de Instituciones por la Evaluación: avances, proyecciones, desafíos y recomendaciones за авторством Buitrago G., Martha Isabel, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Fajardo M., Ximena, García C., Wilson Fernando, Gómez C., Carmen Alicia, Gómez G., Irma Constanza, González V., Nubia Esperanza, Gordillo, M., Laura, Martínez A., Nancy, Pineda C., Luz Stella, Piñeros U., Mery Stella, Reyes T., Celso Gustavo, Rivas J., Johana, Robayo B., Bety Cecilia, Rodríguez, Claudia Yanneth, Rozo Á., Diana Astrid, Torres O., Diana Constanza, Vargas A., Zayra Josefina

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El recreo narrativo : historias de niños para niños за авторством López Ruiz, Evelyn, Salazar Padilla, Santiago, Torres, Sara Gabriela, Martínez, Carlos Eduardo, Yara Ulloa, José Andrey, Ortiz Martínez, Laura Sofía, Mora Cadena, Derly Sofía, Ruiz Ramírez, Edwin Alejandro, Burgos Fuentes, Estephany, Castellanos, Anyie Tatiana, Vanegas Gaona, Bayoleth Alexandra, Calderón, Johan Camilo, Moncada Moreno, Juliana, Castillo Guarnizo, Iván Darío, Quicazan Ortiz, Martin Alexis, Rosas Alfonso, Karen

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Interculturalidad, ciudadanía global y cultura de paz: Aportes desde el saber pedagógico para la educación del siglo XXI за авторством Díaz Sánchez, Edisson, Acero Rodríguez, Diana Carolina, Vargas Camacho, José Joaquín, Guerrero-Rivera, Javier, Rubio Álvarez, Alexander

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Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales за авторством Osorio, Sherly, Borja, Carlos

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Carta de orientación vocacional за авторством Brunal, Amilkar A.

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"De las fracciones como partes de ... Al racional como cociente. Aprendizaje por construcción una innovación en el aula". Informe final.

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Los medios de comunicación: Un centro de interés competente. Informe final

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