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Saber pedagógico en pensamiento lógico y matemático

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Aprender a leer y escribir el mundo. Propuesta pedagógica para la formación de maestros en los procesos de lectura y escritura en contextos de investigación – acción. Informe final

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Género y diversidad sexual: Aportes desde el saber pedagógico para la educación del siglo XXI 由 Quintana Rey, Sergio, Bermúdez Gutiérrez, Luis Miguel, Pinilla Cortés, Natalia, Forero Murillo, Doris, Rodríguez, Edgar Carlos, Vásquez Sosa, Laura Fernanda, Pulido Patiño, Kelly Yojana, Mora Palacios, Héctor Rodolfo, Agudelo, Luz Ángela, Moreno Díaz, Diana Carolina, Borja, Carlos

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Tareas digitales: Recurso didáctico para favorecer a argumentación

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Tramas y urdimbres de la investigación educativa. Una experiencia de trabajo colectivo hacia el desarrollo humano

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Saber pedagógico en educación inclusiva

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Saber pedagógico en Interculturalidad, ciudadanía global y cultura de paz 由 Cabrales Parra, Vanessa Julieth, Panqueba Cifuentes, Jairzinho Francisco, Silva Páez, Anyie Paola, Parada Bernal, Miguel Ángel, García Beltrán, Yeni, Vargas Camacho, José Joaquín, Velandia Pérez, Cielo Andrea, Fique Ramírez, Diana Paola, Díaz Sánchez, Edisson, Caicedo Cárdenas, Leidy Marcela, Jiménez Hernández, Juan de la Cruz, Ocampo, Diana Marcela

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Investigación pedagógica en Bogotá: horizontes desde el programa Maestros y Maestras que Inspiran 2021

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Saberes tecnomediados ILE y recursos multimodales en el aula

“...Plantea como las TIC se constituyen como una mediación para el aprendizaje del inglés, donde el docente cumple un rol determinante en la creación de ambientes formativos. En este sentido, e-mails, fotografías, videos, blogs, canales, magazines, entre otros recursos, son estrategias para el desarrollo de pensamiento comunicativo, el aprendizaje colaborativo y la interacción de la comunidad. ...”
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Self-efficacy in pedagogical practices of trainee teachers during the pandemic 由 Gallardo-Contreras, Nilda Ester, Nocetti de la Barra , Alejandra Viviana, Muñoz-Soto, Maurine Constanza

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Reconociéndonos en lo público 由 Zuluaga, Luz Mary

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Transformación de la vida escolar porfiriense. «Cuando los profesores trabajamos en mesa redonda» 由 Beltrán, Edna Marsela, Melo Ballesteros, Ros Mary, Ramírez, Carlos Orlando

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Proyecto Violeta. Educación sexual con equidad de género: construyendo proyecto de vida 由 Díaz Blanco, Ana Mercedes, Prada Nariño, Mary Luz

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Una experiencia de vida en la formación de niños, niñas y jóvenes en el colegio Porfirio Barba Jacob IED, localidad de Bosa de Bogotá D.C. 由 Álvarez Betancur, Olga Lucía, Enciso, Graciela, Largo Salamanca, Gerardo, Melo Ballesteros, Ros Mary, Niño Carreño, Rosaira

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Educación sexual con equidad de género : Construyendo proyecto de vida. / 由 Díaz Blanco, Ana Mercedes

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Investigación en el aula desde la historia oral y el reconocimiento geográfico del bajo Sumapaz. Aproximación a los movimientos sociales, la hacienda, los procesos de modernización...

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Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática

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Análisis de la eduación básica en Bogotá 由 Vergara, Carmen Helena, Simpson, Mary

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Proyecto pedagógico expedicionario. "Exploremos los rincones de nuestra ciudad, su cultura y sus riquezas naturales"

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Estudio del Premio a la Investigación e Innovación educativa: Aportes a la conceptualización y la evaluación. Informe final

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