Որոնման արդյունքները - Olite~

Escuela, carnaval y construcción de lo público: la experiencia y muchas paradojas ‌ Miñana, Carlos, Orozco, Martha, Rodríguez, José Gregorio, Castaño, María Nilsa, Camelo, Rosa Isabel, Gómez, David

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Breaking gender stereotypes in teacher professional identity: a peace proposal ‌ Pinzón Varilla, Luisa

Ստացեք ամբողջական տեքստը

A new educational paradigm ‌ Severin, Eugenio

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Notiarrayanes: more than a pedagogical practice, it is a place to promote meeting, dialogue and construction ‌ Castañeda Vanegas, Alexander

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Innovation in the educating city ‌ López Camacho, Adriana, Bustamante, Andrea Jose€na, Nieto Molina, Juan Felipe

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Innovate for another school ‌ Beltrán Castellanos, Andrés Santiago

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Weaving environmental knowledge, the ancestral territory and coexistence ‌ Garavito Suarez, Hammes Reineth, Chaparro, Sandra

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Leadership for inclusion and social justice: The challenge of directive leadership before the implementation of the School Inclusion Law in Chile ‌ Carrasco Sáez, Andrea, González Martínez, Pablo

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Public policies for ICT integration in education ‌ Cortés Rincón, Albenis

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Basic learning rights and Transmedia Narrative, another way to learn in math class ‌ Charria Castaño, Liliana

Ստացեք ամբողջական տեքստը

For the war nothing: pedagogy, narrative (s) and memory (s) ‌ Mayorga Mendieta, César Augusto, López López, Ángela María, Romero Lancheros, Laura Constanza, Muñoz, Karen Alexandra, Aranzazu Portilla, Jhon Alexander

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Educational inclusion and school coexistence in Chile: A look based on speeches by school directors ‌ Montoya Ojeda, Claudio Andrés, Barraza Rubio, Diego Eliseo

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Quality, competences and standardized tests: a look from international organizations ‌ Guevara Patiño, Ragnhild

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Educación, política y escuela desde Freire y las pedagogías críticas. ‌ Chaustre Avendaño, Alvaro

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Lineamientos de política educativa: entre la diferencia y la desigualdad ‌ Ortega Valencia, Piedad, Hurtado, Luis Javier, González, José Manuel

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Resignificación del tejido social, emergente y complejo de la ciudadanía en Colombia ‌ Silvera Sarmiento, Astelio, Huertas Díaz, Omar

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Creative industries and the education. The school within culture transformations ‌ Rey, Germán

Ստացեք ամբողջական տեքստը

La enseñanza de la comprensión lectora a través de cuentos afrochocoanos en estudiantes del grado quinto de la Básica Primaria ‌ Rentería Rentería, Nidia María

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Medios interactivos: la brecha digital como agenciadora de la construcción de subjetividades ‌ Vanegas Niño, Luz Karime, Green, Laura Verónica

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Being a teacher requires a comprehensive policy ‌ Delgado Ríos, Zulma G.

“…The document proposes a critical approach to the political tendencies that demarcate the teaching reality in Colombia from 2010 to 2018, integrated into the perspective of the teaching task under the theories of resistance. …”
Ստացեք ամբողջական տեքստը