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Los Tasks más que una tarea, una estrategia comunicativa en inglés Tekijä Mesa López, Dora Inés, Peña Pedroza, Martha Cecilia

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Sistematización de experiencias: una reflexión desde las rupturas y los márgenes Tekijä Piedrahita Echandía, Claudia Luz

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Las drogas en la escuela fuera del alcance de los niños /

“…Este documento trata del consumo de drogas en los jóvenes lo cuál refleja de manera evidente, la actitud general del pais a su propia vida social. …”
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Apropiación espacio-temporal por los jóvenes de Ciudad Bolivar. Informe final

“…Indagamos, investigamos, comprendimos con una mirada critica e ilusionada, queriendo llegar a construir consensos más de efectividad reales que formales, más acuerdos afectividad que de discurso y de retórica entre nuestros fundamentalmente, apropiación de tiempos y espacios entre los jóvenes de Ciudad Bolívar, a partir de esta investigación escrita a manera de ensayo. …”
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Los task... Más que una tarea. Una estrategia comunicativa en Inglés

“…Una de ellas, los Task Based Language Learning, nos llamó especialmente la atención por tener componentes comunicativos y lingüísticos que se acercaban a nuestro ideal pedagógico. …”
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Influencia de los organismos internacionales en las reformas educativas de Latinoamérica Tekijä Ordóñez Díaz, Martha Melizza, Rodríguez Mendoza, Brigitte Julieth

“…El presente artículo pretende ser un espacio de reflexión sobre los desafíos que plantean las reformas educativas en Latinoamérica y l influencia de los organismos internacionales en las mismas, teniendo en cuenta el proceso de modernización del sistema educativo desde siglo XIX hasta nuestros días. …”
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Evaluación del programa escuela nueva en Colombia. (Características de los planteles, docentes y alumnos; logro de sus estudiantes en comparación con las escuelas rurales graduadas) Tekijä Rojas C., Carlos A.

“…La investigación describe la evaluación de los logros en conocimientos básicos de matemáticas, español y literatura en niños de tercero y quinto de primaria que se encuentran vinculados al programa "Escuela Nueva" en Colombia, también evalúa los procesos de apoyo como la capacitación, supervisión y dotación de las escuelas, por último, se analiza la actitud del maestro hacia los programas y la aplicación de la metodología de Escuela Nueva. …”
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Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: Perspectivas de los profesores Tekijä Mojica R., Lyda, Molina Andrade, Adela

Aiheet: “…enseñanza de las ciencias…”
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Sistematización de los proyectos de innovación en inglés realizados por el IDEP durante los años 2010 y 2011

“…El plan sectorial de educación 2008-2012 enmarcado en una busqueda de la calidad educativa le apostó al fortalecimiento de las herramientas para la vida, a partir de la consolidación de grupos de maestros inquietos por aportar desde sus prácticas pedagógicas a esta objeto. …”
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La frontera del colegio, más allá de la droga y las violencias Tekijä Ramírez Arbeláez, Rubén Darío

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La narración de hechos históricos recientes en las voces de los niños Tekijä Martínez Ríos, Adriana

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Leer literatura en las aulas de educación media : Mas allá del placer. / Tekijä Osorio Restrepo, Valerie

“…El proyecto se inscribe en la línea de trabajo que desde hace más de una década ha desarrollado el IDEP, orientada a promover entre los docentes y las comunidades académicas e investigativas de la ciudad y el país, procesos de investigación y sistematización que aporten conocimientos que contribuyan a la consolidación de la pedagogía y la didáctica como campos disciplinares con un estatus propio, y a las dinámicas de transformación de las prácticas pedagógicas que adelantan los docentes de la ciudad. …”
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¿Por qué la edad de los profesores es una variable de interés?

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Maestros por su territorio : piloto en las localidades de Bosa y Chapinero / Tekijä Boada, María Mercedes

“…La EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA DE BOGOTÁ realizó, durante el primer semestre del año en curso, el piloto del proyecto «MAESTROS POR EL TERRITORIO» en las localidades de Bosa y Chapinero apuntando a que todos(as) los maestros(as), principalmente del sector oficial re-conozcan el territorio en que realizan su trabajo pedagógico como construcción social y generen propuestas pedagógicas que articulen el territorio con la pedagogía y la cultura a través de viajes por la localidad y la elaboración de mapas de dichos viajes. …”
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Sentidos y horizontes de los adolecentes y jóvenes rurales, circundano las montañas Tekijä Rivero Zegarra, José Luis

“…En medio de la crisis estructural de nuestros países, en Bolivia se han experimentado en los últimos 15 años reformas en el estado, una de ellas es la educación cuyo eje central fue la atención a la educación primaria,incorporando el Construcionismo como enfoque pedagógico. …”
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Memorias de los encuentros realizados para los centros de innovación, las redes de maestros y la Cátedra de pedagogía Tekijä Camargo Cala, Evelyn, Cely, José Alejandro, Carretero Socha, Fernando, Aragón Meneses, Ethel Andrea

“…El presente documento recoge las memorias de los encuentros realizados para los centros de innovación, las redes de maestros y la Cátedra de pedagogía. …”
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Elaboración de un catálogo digital que contenga los documentos escritos, que reseñe las celebraciones, año por año, del 20 de julio en Bogotá, entre 1810 y 1910, junto con una guía didáctica para la enseñanza en los colegios de Bogotá, en el área de las ciencias sociales

“…El debate y las interpretaciones continúan en este siglo XXI, dado que muchas regiones reclaman como más importantes los acontecimientos que se dieron en algunas de ellas, varios de los cuales precedieron los sucesos del 20 de julio de 1810 en Santa Fe. …”
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Los fenómenos naturales como emergencias: De la certeza de las propiedades intrínsecas a la incertidumbre de las interacciones. Informe final

“…A través de estas experiencias pedagógicas lo que antes se concebía como una propiedad intrínseca, ahora es una emergencia en la interacción, la cual implica una transformación en los niveles de organización. …”
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Morral pedagógico Sumapaz : Territorio pedagógico para la memoria y la reconciliación / Tekijä Carranza Franco, Francy, Cortés Salcedo, Ruth Amanda, Gaitán Moreno, Yolanda, Acuña, Edna, Cortés, Rafael, Cifuentes, Plácido, Niño, Edwin, Prada, Myriam, González Lara, Mireya, Zabala, Pablo Mateo, Ávila Díaz, Daniel Ignacio, Baquero, Adriana, González Santos, Fernando

Aiheet: “…paz…”
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El cuento de leer : una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes /

“…El video muestra los resultados de una investigación cuyo propósito fue promover el uso del cuento literario como estrategia pedagógica innovadora en los cuatro ciclos de educación básica del Colegio San Insidro Sur Oriental IED, a través de un proceso de construcción colectiva que involucró a 25 docentes, tres directivos y a la orientadora. …”
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