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  1. Manejo de coordenadas geográficas

    Опубліковано 1998
    “...Este informe da cuenta de una innovación pedagógica encaminada a mejorar la enseñanza de la geografía y específicamente el tema "manejo de las coordenadas geográficas" por parte de los estudiantes. ...”
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    Informe de investigación
  2. Contribución de la educación media al desarrollo de competencias laborales generales en el Distrito Capital. Informe final

    Опубліковано 2004
    “...Esta investigación describe las contribuciones de las instituciones educativas para el desarrollo de aquellas competencias generales que permitan a sus estudiantes de educación media desenvolverse de manera apropiada y productiva en espacios laborales, recoge la información sobre la percepción institucional frente a aquelas competencias que le facilitan a un individuo desempeñarse y ejercer un trabajo de manera adecuada. ...”
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    Informe de investigación
  3. El viaje de Caja de Pandora a través de la pandemia Pedagogía socioemocional para viajar, afrontar y crecer за авторством González Blanco, José Israel, Sandoval Gaitán, María Deisy, Meza Vittorino, Anie María, Hurtado Rodríguez, Luis Javier, Fino Celis, Tania Fino, Ojed, Diana Marcela, Herrera Grijalva, María del Pilar

    Опубліковано 2022
    “...El viaje de Caja de Pandora a través de la pandemia es un ejercicio hecho a seis manos, por un grupo volunta -rio de docentes orientadores del Distrito capital, sobre la base de la reflexión de las prácticas que el colectivo ha llevado a cabo durante la crisis sanitaria acaecida por el SARS-CoV-2. ...”
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    Libro
  4. Documento síntesis del seminario y relatorías de 5 sesiones del seminario. Informe final

    Опубліковано 2008
    “...De la misma manera estos espacios son oportunidades para exponer las experiencias pedagógicas, a través de las cuales maestros, además de hacer visibles sus procesos de investigación o de desarrollo pedagógico, proponen los cambios que se realizan y los que se requieren para la transformación educativa y pedagógica de la educación y de la escuela, al tiempo que establecen líneas de trabajo y cualificación entre sus participantes. ...”
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    Informe de investigación
  5. El cuento de la Ciudad Ana. Un proyecto educomunicativo para fortalecer procesos de participación ciudadana en la familia, la escuela y la comunidad

    “...A partir del 2002 la institución Medicina Legal llega al colegio, orientando unas conferencias sobre Maltrato, abuso sexual y Conflicto intra familiar, estas conferencias aportaron elementos a la situación que vivían los estudiantes, quienes con sus comportamientos y actitudes, mostraron la necesidad de nuevas acciones pedagógicas para lograr cambios de comportamiento y mejorar la convivencia institucional; esto motivo a las investigadoras a buscar el apoyo de la Cámara de Comercio en el año 2003, del programa Ariadna, desarrollado por ellos. ...”
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    Informe de investigación
  6. Aula urbana dial 55 за авторством Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

    Опубліковано 2006-12-03
    “...La emisión del 17 de diciembre presenta el balance de la gestión realizada por el IDEP y las perspectivas del trabajo que el Instituto adelantará en el 2007, por lo que se presenta a Cecilia Rincón (Directora del IDEP), María Cristina Martínez (Subdirectora académica del IDEP) y los coordinadores Rafael Pabón (Laboratorio de Pedagogía), Jorge Ramírez (Centro de Memoria) y Gabriel García (Observatorio de Pedagogía). ...”
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    Sonido - Audio
  7. Investigación: “Sistematización de experiencias 2023”

    Опубліковано 2023
    “...En 2023, el IDEP y la SED realizan la sistematización de dieciséis (16) las experiencias exitosas que promueven transformaciones en la gestión institucional, en las prácticas pedagógicas y en los aprendizajes de los estudiantes. ...”
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    Informe de investigación
  8. Estrategias para la enseñanza de contenidos cognitivos de ciencias sociales, que permitan al joven comprender y valorar su entorno. Informe final

    Опубліковано 2003
    “...Desde esta propuesta se invita a una periodización histórica diferente a la tradicional por edades o a la actual sin periodización. La nuestra se refiere a una periodización histórica por sistemas de producción, ya que consideramos desde la práctica docente y dado el desarrollo del presente proyecto, que le da coherencia a los hechos históricos objetivos, subjetivos, fenómenos históricos y procesos en general y en particular, al permitir una interpretación dialéctica y más objetiva de la realidad social y sus procesos de desarrollo; mirando al hombre como organismo social consciente que se desarrolla como tal, que las formaciones socioeconómicas son transitorias, es decir que la historia es el movimiento del ser humano, su desarrollo. ...”
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    Informe de investigación
  9. Aproximación de la geometría con plegado de papel geopapiroflexia / за авторством Jimenéz Guevara, Javier Mauricio

    Опубліковано 2011
    “...Es decir, presenta las consultas que hizo con respecto al saber disciplinar y los cambios que tuvo que hacer gracias a la implementación de estos en las clases con el fin de cualificar sus actuaciones en el aula. ...”
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    Libro
  10. Instituciones educativas y libertad de enseñanza 1845 - 1869 / за авторством Zuluaga Garcés, Olga Lucía

    Опубліковано в: uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/761 (2012)
    “...La anhelada autonomía que solicitaban las regiones y que fue mermada por el Plan Ospina encontró eco en una de las reformas más ambiciosas del proyecto liberal: la descentralización fiscal. ...”
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    Libro
  11. Oportunidad pedagógica y refrigerio escolar.Una construcción colectiva desde la sistematización de experiencias за авторством Riveros Santa, Francy Angélica, Gómez Castro, Rosana, Gustavo Sánchez, Pedro, Benavides, Camilo Andrés

    Опубліковано 2015
    “...El presente artículo está realizado a partir de una sistematización de experiencias que,desde un enfoque investigativo, permitió que las y los participantes  desarrollaran nuevas formas de construir conocimiento.La experiencia buscó comprender: ¿Cómo el refrigerio escolar se convirtió en una oportunidad pedagógica para las y los actores sociales de una comunidad educativa? ...”
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    Online
  12. Realidad aumentada (RA): aplicaciones y desafíos para su uso en el aula de clase за авторством Cárdenas Ruiz, Henry Alberto, Mesa Jiménez, Fredy Yesid, Suarez Barón, Marco Javier

    Опубліковано 2018
    “...La Realidad Aumentada (RA) es una tecnología en auge, por ello, basados en principios de investigación documental y búsqueda en bases de datos, el presente artículo da a conocer algunas de sus implicaciones en las aulas de clase, a partir de investigaciones que evidencian el trabajo con ella en la educación o en distintas actividades; la lectura permitirá identificar parte de la evolución de la RA, algunos software utilizados para trabajar con ella, su relevancia y posibles cambios en los tradicionales procesos de enseñanza-aprendizaje, concluyendo con aportes que realiza a dichos procesos y aspectos llamativos sobre cómo, junto con la inclusión de las TIC, sobresale en tanto herramienta didáctica en las aulas....”
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    Online
  13. El impacto de la descentralización sobre la calidad del servicio escolar за авторством Chiappe, Clemencia

    Опубліковано 2015
    “...Se analizan, en primer lugar, los antecedentes del proceso descentralizador; en segundo término, se describen y evalúa el alcance del proceso descentralizador y, en la tercera parte del capítulo, se examina el impacto de todas las reformas adelantadas en los últimos diez años, sobre la escuela, sobre su autonomía, y sobre las condiciones en las cuales se adelantan los procesos de enseñanza y aprendizaje; el capítulo concluye con una discusión de los problemas y oportunidades que surgen del análisis anterior, con miras a una profundización dle proceso descentralizados....”
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    Online
  14. La sexualidad en la escuela : el amor eres tú /

    Опубліковано 1999
    “...Hablar de sexualidad es referirse a una de las actividades humanas mas importantes y definitivas en la vida de los seres humanos. ...”
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    Libro
  15. Políticas de incentivos docentes en Bogotá 1996-2013 : De la educación como servicio a la educación como derecho. / за авторством Jaimes Álvarez, Nancy

    Опубліковано 2015
    “...El presente libro realiza un balance de las políticas de incentivos docentes en Bogotá (1996-2013), plantea convergencias, tensiones y rupturas: en las primeras páginas se registra la existencia de marcos adecuados para el reconocimiento a la cualificación profesional de los docentes. ...”
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    Libro
  16. Deconstrucción : nueva perspectiva pedagógica : una experiencia de innovación y construcción del modelo pedagógico /

    Опубліковано 2001
    “...Se presenta en tres partes, los distintos momentos que conformaron la experiencia de innovaciónpedagógica del CED San Isidro Labrador: Los conceptosque dieron inicio a la reflexión en cada una de las áreas temáticas, las Miradas que el equipo de docentes construyó colectivamente sobre cada área; y los talleres que se proponen a los maestros lectores como punto de partida y de motivación para descontrucción del modelo pedagógico de su institución. ...”
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    Libro
  17. La ecoternura y el conocimiento de sí mismo. Grado Sexto /

    Опубліковано 2007
    “...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de profesores del COLEGIO NUEVO CHILE IED, que con el apoyo y el auspicio del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP unieron esfuerzos para responder el desafió pedagógico de la formación de sus estudiantes, mas allá de las enseñanza de las materias propias de la escuela. ...”
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    Libro
  18. Lo que antes era un privilegio hoy es un derecho за авторством Álvarez Gallego, Alejandro

    Опубліковано 2008
    “...La educación es hoy uno de los asuntos mas relevantes de la vida publica en Bogotá. ...”
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    Libro
  19. Mediar y solucionar. Grado Octavo /

    Опубліковано 2007
    “...Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de profesores del COLEGIO NUEVO CHILE IED, que con el apoyo y el auspicio del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP unieron esfuerzos para responder el desafió pedagógico de la formación de sus estudiantes, mas allá de las enseñanza de las materias propias de la escuela. ...”
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    Libro