Søgeresultater - Padúa~

Equidad de género y calidad de educación. Informe final

“...Se pretende profundizar en la comprensión de estos fenómenos, para el establecimiento de recomendaciones de acción que orienten las políticas de formación de docentes del Instituto para la Investigación Educativa y el desarrollo pedagógico, IDEP. ...”
Få fuldtekst

"IDEP, hito de ciudad", cuarta emisión/

“...El 23 de septiembre se emitió el cuarto programa de 2015, a través de Canal Capital, con el tema la importancia del aprendizaje, los resultados y hallazgos del IDEP y los restos para la escuela y el sector educativo en general. ...”
Få fuldtekst

Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Sigfredo Chiroque Chunga; Instituto pedagógico popular- Perú/

“...Entrevista a Sigfredo Chiroque, quien manifiesta que este tipo de encuentros permite analizar y evaluar el que hacer del docente, cada experiencia que comparten los participantes son una oportunidad para reflexionar y replantear la metodología que se aplica en las aulas. también argumenta que desde las experiencias de otros contribuye a elevar el nivel de la educación no solamente en términos de rendimiento sino en términos de pertinencia para el desarrollo personal de sus estudiantes y para el desarrollo de la sociedad ...”
Få fuldtekst

Vivencias, debates y transformaciones. Memorias. Grupo de lenguaje Bacatá. 20 años

Få fuldtekst

Diseño de la estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: Comunidades de saber y de práctica pedagógica – Fase 1

“...El estudio recoge tanto las investigaciones realizadas en los ámbitos internacional y nacional en las cuales se ha mostrado que una de las estrategias centrales para la formación permanente de docentes en ejercicio, es la conformación y consolidación de comunidades de aprendizaje y práctica, en las que los docentes comparten experiencias, construyen y consoliden saberes, metodologías y didácticas innovadoras. ...”
Få fuldtekst

Pedagogía y didáctica : experiencias de maestros en sistematización de proyectos de aula / af Osorio Villada, Andrea

“...Experiencia de maestros en sistematización de proyectos de aula es la expresión del compromiso del Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP, con las maestras y maestros interesados por la reflexión de su quehacer y por el mejoramiento de la educación que se ofrece a los niños, niñas y jóvenes de la ciudad. ...”
Få fuldtekst

Sistematización de los proyectos de innovación en inglés realizados por el IDEP durante los años 2010 y 2011

“...El plan sectorial de educación 2008-2012 enmarcado en una busqueda de la calidad educativa le apostó al fortalecimiento de las herramientas para la vida, a partir de la consolidación de grupos de maestros inquietos por aportar desde sus prácticas pedagógicas a esta objeto. ...”
Få fuldtekst

Orientación absoluta y relativa. La orientación

“...El informe presenta una innovación pedagógica fuera del aula de clase en cuanto a la enseñanza de la geografía para estudiantes de secundaria. Esta innovación busca incentivar, motivar, orientar y desarrollar en los estudiantes habilidades que les permitan apreciar la importancia que tiene la orientación absoluta y relativa, en los mapas, planos y el espacio geográfico donde realizan cada una de sus actividades. ...”
Få fuldtekst

Proyecto violeta educación sexual con equidad de género: Construyendo proyecto de vida. Sistematización de la experiencia

“...El Instituto Para la investigación y el desarrollo pedagógico IDEP, en concordancia con el propósito del Plan Sectorial de Educación 2008 - 2012, Educación de Calidad para Vivir Mejor, orientado a promover a Bogotá como una Ciudad de Derechos, definió como objetivo prioritario para el cuatrienio, desarrollar Investigaciones e Innovaciones para mejorar la Calidad de la enseñanza y el aprendizaje en el campo de la educación. ...”
Få fuldtekst

La robótica en la escuela : los Sumapabots y Jukumari. Bitácora de un itinerario. af Ávila Díaz, Daniel Ignacio

“...Lo que implicó una buena comunicación con los demás, Esta investigación se convirtió en una oportunidad para repensar la educación desde el contexto. Ahí, la experiencia local marcó la pauta para el diseño de una política pública, puesto que la comunidad agencia acciones reales y concretas en favor de su propio destino. ...”
Få fuldtekst

La producción de conocimiento pedagógico en comunidad innovación e investigación educativas. Informe final

“...El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP como parte de sus objetivos estratégicos de desarrollo profesional de los docentes y directivos de las instituciones educativas, de educación básica y media, de la ciudad de Bogotá, en el marco del Plan de desarrollo “Bogotá mejor para todos”, se plantea la conceptualización y diseño de una Estrategia de cualificación, investigación e innovación educativa centrada en la construcción de comunidades de práctica pedagógica. ...”
Få fuldtekst

Maestros y maestras que inspiran : educación y arte af Bohórquez, Juan Pablo, Ruiz, Xuxo, Valencia, Catalina, Rubio, Alexander, Ospina, Martha

“...El conferencista invitado fue el maestro español Xuxo Ruiz, quien nos introdujo en el mundo de la educación con magia, abrió puertas para reflexionar sobre cuál es la forma adecuada, atrayente y precisa para introducir ciertos temas y para hacer comprender otros en el proceso de enseñanza-aprendizaje. ...”
Få fuldtekst

Prácticas culturales de conservación de fuentes hídricas: retos educativos af Muñoz Montilla, Alba Nubia

“...Este documento es producto de la adecuación editorial del Trabajo de posgrado “La Formación en prácticas culturales para la preservación del recurso hídrico” para obtener el título de Doctora en Educación. ...”
Få fuldtekst

Investigación índice del derecho a la educación. Colegio oficiales Bogotá D.C. 2022

“...El primer ámbito de alcance está dado a nivel político, dado que el análisis de los datos cuantitativos y cualitativos emergentes del cálculo y análisis de los resultados del IDE permite la consolidación de recomendaciones para la formulación, ejecución y evaluación de las políticas educativas para la ciudad. ...”
Få fuldtekst

Emprendimiento empresarial en el currículo Gregolac-Gregobell. Nuestra empresa

“...GREGOLAC-GREGOBELL Nuestra Empresa, desde la perspectiva de fomentar la formación para el emprendimiento y potenciar competencias cognitivas , laborales, empresariales se consolidó dentro de la institución como una estrategia que desde su línea de acción articuló la teoría y la práctica en la creación de una empresa institucional GREGOLAC, para la elaboración de productos lácteos GREGOBELL para la elaboración de productos de belleza, a partir de la integración de las diversas disciplinas incluyendo las áreas fundamentales y optativas del currículo de la institución: Ciencias sociales, Bioquímica, Ciencias de la computación, Matemáticas, Microbiología, Física, Artes, Lengua Castellana, propiciando así experiencias significativas para los estudiantes que les permitan profundizar en temáticas claves de cada disciplina desde un problema generador. ...”
Få fuldtekst

Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Carlos Crespo Burgos; Centro nacional de investigaciones sociales - Ecuador/

“...Carlos Crespo afirma que, la idea de que la educación ha quedado restringida a las paredes de la escuela formal está cada vez en cuestionamiento desde que a nivel mundial se definió este principio de una educación permanente a lo largo de toda la vida que UNESCO se ha encargado de difundir en el mundo cada vez se van creando distintas estrategias nuevas una surgen de la propia escuela de ir más allá de las propios límites de la escuela y otros muchos formas de educación surgen de otros agentes y actores de la sociedad ...”
Få fuldtekst

Concepciones y posiciones sobre la práctica pedagógica y evaluativa en las áreas de lenguaje y matemática: Análisis de tendencias. Informe final

“...Este acercamiento nos permitió meditar acerca de la legitimidad de cada persona que interactúa en el aula, donde cada una, bien sea el estudiante o la maestra, se puede considerar como sistema cerrado – sistema autopoiético en continua producción de sí misma y autónoma que existe en armonía y coherencia interna de acuerdo con su organización. ...”
Få fuldtekst

Marco metodológico y conceptual

“...Este servicio debe prestarse en el inmueble que la Secretaría de educación le asigna al concesionario para cada institución educativa concesionada y debe estar dirigido con prioridad para niños y niñas de familias residentes en sectores de estratos 1 y 2 de Santafé de Bogotá, en desarrollo de la ley 11 S de 1994. ...”
Få fuldtekst

Resultados de la aplicación de la metodología de evaluación de impacto - MEI - al estudio. “Sistema de monitoreo al plan sectorial de educación 2012-2016”

“...Estos resultados responden a cada uno de los momentos definidos para la evaluación, así: momento uno, “Definición del enfoque a seguir”; momento dos, “Caracterización del proyecto”; momento tres, “Análisis de coherencia y congruencia; momento cuatro, “Uso de herramientas de recolección de datos” y el quinto momento de “Análisis y socialización de resultados”. ...”
Få fuldtekst

Desarrollo del plan del ecosistema distrital de innovación. Centro de Innovación Ciudad Maestra. Informe final

“...El presente documento corresponde al Informe final que da cuenta del desarrollo del plan de Ecosistema Distrital de Innovación. Para tal fin se han tomado como insumos los productos 2 y 8 del informe final de actividades en el marco del convenio interadministrativo 877686 de marzo de 2019 entre la Secretaría de Educación del Distrito (SED) y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP). ...”
Få fuldtekst