Risultati della ricerca - Padúa~

  1. "¿Sabes cómo agrupar elementos de acuerdo con sus características?"/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso de operaciones aritméticas. Básicas para este caso la agrupación de conjuntos para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  2. "¿Sabes cómo representar cifras en diagramas de barras?"

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso de operaciones aritméticas. Básicas para este caso representación de datos a través de gráficas para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  3. "¿Si todo tuviera dos dimensiones qué forma tendría?/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso de operaciones aritméticas. Básicas para este caso dimensiones y formas para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  4. "¿Qué es lo más importante de los polígonos?/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso de operaciones aritméticas. Básicas para este caso el uso polígonos para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  5. "¿Pero qué es un perímetro?/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso de operaciones aritméticas. Básicas para este caso analizando que es un perímetro para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  6. "¿Sabes en que consiste el sistema binario?"/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso de operaciones aritméticas. Básicas para este caso números decimales para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  7. ¿En qué consiste el sistema de numeración maya?/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso de operaciones aritméticas. Básicas para este caso el uso de la numeración maya para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  8. "¿Cómo así que con la comunicación también podemos divertirnos?"/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso del lenguaje. para este caso analizando la comunicación para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  9. "¿Será que las palabras solo tienen un significado?"/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso del lenguaje. para este caso el significado de las palabras para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  10. "¿cómo así que la información se puede presentar de diferentes formas?"/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso del lenguaje. para este caso analizando la información aprendida para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  11. "¿pero por qué le tienen que poner instrucciones a todo?"/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso del lenguaje. para este caso la importancia de las instrucciones para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  12. "¿los cuentos y las noticias no son iguales?"/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso del lenguaje. para este caso diferencias entre cuentos y noticias, analizando la diversidad de la información para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  13. "¿escribir versos y sin hacer esfuerzo?"/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso del lenguaje. para este caso la importancia de los versos para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  14. "el, ella y ellos"/

    Pubblicazione 2000
    “...Musical didáctico con personajes principales que interactuan con títeres, orientan al uso del lenguaje. para este caso el uso de los verbos para resolver una serie de eventualidades y problemáticas expuestas por uno de los personajes del material educativo. ...”
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  15. Urnas de la memoria /

    Pubblicazione 2015
    “...Es una iniciativa para recuperar el pasado o la historia del colegio. ...”
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  16. Saberes tecnomediados ILE y recursos multimodales en el aula

    “...Plantea como las TIC se constituyen como una mediación para el aprendizaje del inglés, donde el docente cumple un rol determinante en la creación de ambientes formativos. ...”
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  17. Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares/

    Pubblicazione 2017
    “...Con los aportes de las investigaciones, estudios y estrategias en torno a la “investigación e innovación para el fortalecimiento de las comunidades de saber y de práctica pedagógica”, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, apunta a la creación de un sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares ...”
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  18. Manifestaciones artísticas y revaloración cultural de las personas con necesidades educativas especiales. Una propuesta de implementación de espacios

    Pubblicazione 1998
    “...La investigación genera lineamientos teóricos y metodológicos para implementar programas que tiendan a la participación de jóvenes especiales en actividades culturales. ...”
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    Informe de investigación
  19. Proyecto La Candelaria una experiencia al servicio de la ciudad. Proceso piloto en las localidades de Suba y Santa fe

    Pubblicazione 1998
    “...Las tertulias fueron encuentros que permitieron comprender algunas singularidades de los contextos zonales, las trayectorias urbanas de los asistentes, y sirvieron para confirmar la importancia de los colectivos en la construcción de nuevos horizontes para la escuela y para convivencia democrática. ...”
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    Informe de investigación
  20. Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad / di Rojas Yara, Oneyda

    “...La educación para todos como cuestión de derechos humanos es innegable. ...”
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    Libro