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Cultura ciudadana, derechos colectivos y moralidad administrativa Autor Rincón Córdoba, Jorge Iván

“…Posteriormente, nos detendremos en el modelo pedagógico escogido para la enseñanza de la temática señalada y en la herramienta pedagógica a utilizar.…”
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Education in pandemic: variables of reflection, challenges, and opportunities Autor Gutiérrez Chaparro, Diego, Espinel Barrero,  Nydia Esperanza

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El tire y afloje de los derechos humanos en el colegio Simón Bolivar IED.

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Diario de maestros /

“…Los maestros se constituyen en instrumentos de investigación y a la vez en constructores de conocimientos para poder realizar un diario de campo. …”
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Cartografías del cuerpo /

“…Las cartografías del cuerpo son un instrumento metodológico, para trabajar con niños, niñas y jóvenes alrededor de las vivencias. …”
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Foto video maratón /

“…Esto permite trabajar con niños, niñas y jóvenes de los colegios oficiales de Bogotá. Para que ellos utilicen los diferentes espacios de Bogotá y luego que todos participaran en un concurso. …”
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Camicreando. Una experiencia tecnomediada

“…La familia ha sido vital para fortalecer la lectoescritura y el trabajo en valores, desde el ser, el hacer y el saber. …”
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Casos y cuentos de la profe Brujelia

“…Promueve la producción de ambientes audiovisuales con los estudiantes, que los alfabeticen críticamente y los animan a crear obras para poder asumir una posición analítica frente a la violencia y la tramitación de los conflictos escolares. …”
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Aprendiendo juntos!....la entrada de un tercero; Acompañamiento in situ 2015/

“…El Componente de Cualificación Docente, del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, en la búsqueda de conseguir la cualificación de maestros y maestras de la ciudad, promueve aquello que se ha denominado “acompañamiento in situ como estrategia de cualificación docente”, que, en esencia, lo que hace es acompañar el desarrollo y sistematización de experiencias de investigación o innovación lideradas por los docentes de la ciudad. …”
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Explorando, creando, jugando y socializando/

“…Jenny, Nancy y Luisa, maestras del colegio Las Américas de Kennedy piensan que los niños deben crecer como los árboles y es así como sembraron una huerta para que los pequeños exploraran su entorno a través de los sentidos y se sacudieran del salón de clases. …”
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"IDEP, hito de ciudad", quinta emisión - Parte 1/

“…En esta oportunidad, la quinta emisión de "IDEP, hito de ciudad" del 7 de octubre de 2015, nos trae el tema de la Clave para la Educación, "Escuchar a los niños, niñas y a sus comunidades", y el gran especial con el Álbum de los Derechos, estudiantes y padres de familia. …”
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Abordaje integral de la sexualidad en los contextos escolares : Experiencias y prácticas pedagógicas de docentes distritales / Autor Bernal Gómez, Marina, Noriega, Sandra, Cuevas, Martha

“…Parte de sus resultados se publican en la presente obra, la cual desarrolla en el primer capítulo la evolución conceptual frente a lo que ahora hace parte de la fundamentación de la línea de base para un programa socio-educativo de educación para la sexualidad. …”
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Premio a la Investigación e Innovación Educativa : Experiencias 2018 /

“…En estas experiencias se destaca el compromiso de los docentes participantes y su contribución para hacer de Bogotá una ciudad educadora. El Premio, creado por el Acuerdo Distrital 273 de 2007 del Concejo de Bogotá, es un estímulo con el que la ciudad reconoce y exalta la labor de maestras, maestros y directivos docentes del Distrito. …”
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Aula urbana dial 6 Autor Cortés, María del Pilar [Locutora], Sarmiento Ramírez, Harold [Locutor], Coy, Francisto [Editorial]

“…Resumen de programa Aula urbana dial año 2004, entrevistas sobre los temas : Pedagogías para el reconocimiento de las poblaciones diversas ; Diversidad desde la perspectiva religiosa ; Diversidad desde la perspectiva cultural ; Pedagogías para el reconocimiento de poblaciones diversas, desde la perspectiva de diversidad sexual y género ; Diversidad desde la perspectiva política. …”
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Aula urbana dial 46 Autor Cortés, María del Pilar [Locutora]

“…Emisión del 20 de Noviembre y habla sobre la serie maestra de maestros, se abordan los temas “La integración escolar de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales y propuestas pedagógicas para trabajar con ellos en el aula”, se trabajo la emisión con la pregunta ¿qué débe la escuela transformar para asumir procesos de integración de niños y niñas con discapacidad? …”
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Fomento de innovaciones pedagógicas en ciencia y tecnología (Tomo 1)

“…Para efectos de la contextualización intencional del discurso que aquí se presenta, entenderemos por Fomento de la Innovación en la Escuela -a través de la práctica de la ciencia y la tecnología- la generación de propuestas de innovación orientadas a la formación de una cultura de la enseñanza de la ciencia y la tecnología que desde la escuela promueva. …”
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Pensamiento pedagógico contemporáneo : experiencias de transformación colectiva a pie de página.

“…Este agenciamiento, intenta reunir y posicionar un grupo especializado de escritores, cuya impronta sea que sus participantes habiten la escuela: la sientan, la vivan, la sufran, para, más allá de evidenciar el qué se debe hacer, y así demostrar que saben, develen el es, y dibujen el cuadro de la realidad escolar con herramientas conceptuales que permitan vislumbrar líneas de fuga para crear escuelas otras. …”
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Las necesidades humanas, la comunicación y yo. Grado Segundo /

“…Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de profesores del COLEGIO NUEVO CHILE IED, que con el apoyo y el auspicio del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP unieron esfuerzos para responder el desafió pedagógico de la formación de sus estudiantes, mas allá de las enseñanza de las materias propias de la escuela. …”
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Los conflictos desde la comunicación no verbal y el deseo de un ambiente sano. Grado Séptimo /

“…Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de profesores del COLEGIO NUEVO CHILE IED, que con el apoyo y el auspicio del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP unieron esfuerzos para responder el desafió pedagógico de la formación de sus estudiantes, mas allá de las enseñanza de las materias propias de la escuela. …”
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Me identifico como persona. Grado Transición

“…Esta cartilla que el lector tiene en sus manos es el resultado del trabajo de un colectivo de profesores del COLEGIO NUEVO CHILE IED, que con el apoyo y el auspicio del instituto para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico, IDEP unieron esfuerzos para responder al desafió demagogia de la formación de los estudiantes, más allá de la enseñanza de las materia propias de la escuela. …”
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