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- Investigación pedagógica 154
- Educación 106
- Pedagogía 89
- Metodología 80
- Enseñanza 68
- Investigación 63
- Proyecto de educación 55
- Datos estadísticos 52
- Escuela 52
- Evaluación de la educación 52
- Innovación educacional 52
- Innovación 45
- Modelo educacional 45
- Programa de investigación 42
- Aprendizaje 39
- Política educacional 39
- Experimento educacional 38
- Educación ciudadana 36
- Investigación aplicada 34
- Proyecto de investigación 34
- educación 33
- Educación -- Política educacional 32
- Ciencias de la educación 30
- Innovación pedagógica 30
- Programa escuela - ciudad 30
- Método de formación 29
- Métodos de enseñanza 29
- Índice 29
- Foro educativo 25
- Métodos de aprendizaje 25
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Ciudadanos ante el cambio climático.Un proyecto de vida compartido. Colegio Orlando Fals Borda. [Documento Electrónico].
Publicado em 2010“…Este proyecto es desarrollado desde una perspectiva interdisciplinaria, en la que confluyen lenguajes de varios saberes para propiciar la formación de ciudadanos comprometidos con la sostenibilidad ambiental. …”
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Libro -
Aula urbana dial 35
Publicado em 2005-09-04“…Emisión 52 del 4 se Septiembre y habla sobre los proyectos del IDEP para producir conocimiento pedagógico, estos son observatorio pedagógico en educación, laboratorio en pedagogía y Centro de memoria en educación y pedagogía, reporte de actividades que esta desarrollando el IDEP desde estos tres programas. …”
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Sonido - Audio -
Evaluación del impacto de los proyectos de investigación educativa e innovación pedagógica, desarrollados en instituciones escolares, apoyados académica y financieramente por el ID...
Publicado em 2004“…Informe final académico que es producto del contrato No. 34 de 2002, que tuvo como objeto la evaluación de los proyectos de investigación desarrollados en instituciones educativas que recibieron cofinanciación del Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP, en el periodo entre 1997 y 2001. …”
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Informe de investigación -
Niveles de comprensión del maestro de sexto a noveno grado sobre la autonomía y su reflejo en el aula de clase
Publicado em 2001“…Este documento suministra información acerca del perfil del maestro frente a los estudiantes, donde, se intentan develar las concepciones que tiene el docente de los grados sexto a noveno respecto a la autonomía, cómo la refleja en su quehacer en el aula de clase, y cuáles son las consecuencias derivadas de dicha concepción, cuyo fin radica en generar criterios para "la formación de formadores" en autonomía. …”
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Informe de investigación -
Proyecto de desarrollo de competencias básicas. Desarrollo de habilidades de pensamiento
Publicado em 2001“…En el presente proyecto de innovación se plantea una propuesta pedagógica, para generar cambios en los procesos y ambientes de aprendizaje, analizando la acción del aula, proceso evaluativo y procesos posteriores a la actividad de aula, entre otras variables, con el fin de fortalecer las competencias básicas en los estudiantes. …”
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Informe de investigación -
Enseñar conceptos y proposiciones. Informe Final
Publicado em 1997“…Creó equipos docentes representativos de colegios oficiales del Distrito Capital y los formó para implementar y evaluar los impactos de didácticas mentefactuales cimentadas sobre las recientes teorías del aprendizaje y el pensamiento humano. …”
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Informe de investigación -
El multitaller como mediador entre las ideas que posee el niño y los logros esperados en el aprendizaje de las ciencias naturales. Informe final
Publicado em 2001“…Esta investigación sugiere estrategias para ayudar al maestro a convertirse en mediador del aprendizaje de las Ciencias Naturales, a partir del reconocimiento de las ideas que posee el niño acerca del mundo y del manejo didáctico apropiado que encadene dichas ideas, además sugiere que el maestro genere acciones que permitan avances de orden significativo en la materia sin que por ello los niños pierdan protagonismo en la construcción de su propio conocimiento. …”
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Informe de investigación -
Construyendo la noción del concepto de volumen. Informe final
Publicado em 2001“…El espacio del niño está lleno de elementos geométricos, con significado concreto para el estudiante puertas, ventanas, mesas, pelotas, etc. …”
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Informe de investigación -
“De cómo hacer del niño un lector y un escritor con-sentido". Tercer informe
Publicado em 2002“…Los objetivos de esta investigación son plantear, experimentar, sistematizar y analizar un proceso pedagógico en el aula, para la enseñanza de la lectura y la escritura, en los primeros años de la educación primaria. …”
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Informe de investigación -
Proyecto de investigación ciudad ambiente vías alternativas al deterioro ambiental en la localidad 18. Informe final
Publicado em 1996“…La investigación propende al desarrollo de procesos de reflexión y acción por parte de la comunidad, en especial de los niños, para inducir prácticas frente al medio ambiente natural y construido. …”
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Informe de investigación -
El conocimiento práctico del profesor a través de la práctica evaluativa. Informe final
Publicado em 1997“…No obstante, más que dar una respuesta absoluta a los interrogantes que orientaron la investigación, surgen muchas preguntas que, de seguirse realizando investigaciones en este campo, ampliarían la visión, explicación y comprensión de dichos procesos, Queda, pues, abierta la posibilidad para seguir indagando los procesos pensamiento que desde los profesores y alumnos se dan en el aula de clase y que rigen las experiencias educativas que comparten cotidianamente. …”
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Informe de investigación -
Pequeños Científicos
Publicado em 2002“…Este proyecto financiado por el DEP y la Universidad de los Andes es el resultado de un trabajo conjunto entre especialistas en biología y en pedagogía de la Universidad y maestros de primaria de uno de los colegios de la Alianza Educativa (CED LA Giralda, en el barrio Las Cruces), para la introducción de una innovación en la enseñanza de las ciencias naturales en primaria. …”
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Informe de investigación -
"De cómo aprender, divirtiendo la enseñanza"
Publicado em 1998“…Producto de este ejercicio y haciendo uso de la investigación social, con énfasis en los métodos cualitativos etnográficos asumimos como reto indagar por los intereses de los estudiantes en edades entre los 11 y 14 años del Colegio Distrital José Félix Restrepo Jornada de la Mañana en los espacios académicos y la práctica educativa. Para recoger la información expresada por los estudiantes y que fue organizada en cuatro categorías deductivas (la afectividad, la comunicación, la normatividad y la cognición), de éstas salieron otras categorías inductivas que permitieron sistematizar y profundizar en la realidad que vive la población seleccionada para esta investigación. …”
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Informe de investigación -
Diseño, desarrollo y evaluación de situaciones didácticas en el contexto de los alumnos de 6º a 9º de educación básica
Publicado em 2004“…, con el fin de aportar a la caracterización de las condiciones que deben ponerse en acción en las prácticas educativas para promover el mejor aprendizaje de las matemáticas por los estudiantes de los cursos 604, 702, 802, y 902 de la Institución Educativa Distrital John F. …”
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Informe de investigación -
Maestros investigan desde las localidades como protagonistas que orientan su práctica pedadógica /
Publicado em 2009“…Hoy presentamos a la comunidad educativa de Bogotá, esta publicación que documenta, la experiencia realizada con 14 grupos de docentes, pertenecientes a 17 instituciones, ubicadas en 9 localidades de la ciudad, que indagaron a cerca de las problemáticas enmarcadas en núcleos temáticos como la enseñanza, el aprendizaje, y la formación social de niños, niñas, y jóvenes, con la aspiración de que sea un referente para los colectivos interesados en abordar la investigación pedagógica y educativa desde la escuela. …”
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Libro -
Sistematización del proyecto innovación en dificultades de aprendizaje
Publicado em 2012Obter o texto integral
Libro -
La configuración teórica de la pedagogía de las disciplinas
Publicado em 2015“…Lección inaugural para el Programa Conjunto de Doctorado en Educación de la Universidad del Valle, la Universidad de Antioquia, la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Nacional de Colombia y la Universidad Industrial de Santander.…”
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