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- Investigación pedagógica 154
- Educación 106
- Pedagogía 89
- Metodología 80
- Enseñanza 68
- Investigación 63
- Proyecto de educación 55
- Datos estadísticos 52
- Escuela 52
- Evaluación de la educación 52
- Innovación educacional 52
- Innovación 45
- Modelo educacional 45
- Programa de investigación 42
- Aprendizaje 39
- Política educacional 39
- Experimento educacional 38
- Educación ciudadana 36
- Investigación aplicada 34
- Proyecto de investigación 34
- educación 33
- Educación -- Política educacional 32
- Ciencias de la educación 30
- Innovación pedagógica 30
- Programa escuela - ciudad 30
- Método de formación 29
- Métodos de enseñanza 29
- Índice 29
- Foro educativo 25
- Métodos de aprendizaje 25
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El aprendizaje y la enseñanza mediante las TIC: ¿Se está transformando el aula?
Vydáno 2009“…Este informe da cuenta de los resultados del proyecto de investigación financiado por el IDEP, COLCIENCIAS y el Fondo Patrimonial de la Universidad de la Sabana y adelantado por el grupo de investigación Tecnologías para la Academia – Proventus en colaboración con el Liceo Agustín Nieto Caballero. …”
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Informe de investigación -
Addressing the sexuality of girls, boys, and teenagers in Bogotá
Vydáno 2022Získat plný text
Online -
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Aula urbana dial 59
Vydáno 2007-07-01“…Emisión del 01, 08, 15, 22 y 29 de Julio en las cuales se abordaron los siguientes temas : Alcance del encuentro de 13 grupos de maestros para la reconstrucción de la educación y la pedagogía ; Proyecto apoyo a redes-Colectivos y grupos de maestros investigadores ; Convocatoria del proyecto escuela-ciudad-escuela ; Plan decenal de educación 2006-2015 ; Políticas educativas y transformación pedagógica. …”
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Sonido - Audio -
Los jóvenes: Su participación, sus aprendizajes y la calidad de la educación. Informe final
Vydáno 1999“…Este informe comprende una descripción del método seguido en la investigación; un acercamiento al concepto de joven y el significado de los aprendizajes en los grupos de pares; una aproximación conceptual, desde los mismos actores - estudiantes y maestros- acerca de cómo entienden la participación; y, la relación entre los aprendizajes escolares y la participación de los grupos de pares, para finalizar con una recapitulación de las relaciones existente entre los tópicos tratados en este estudio. …”
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Informe de investigación -
Intervención pedagógica en proceso de pensamiento en alumnos con bajo desempeño académico. Informe final
Vydáno 1999“…Para el desarrollo del proyecto se seleccionaron niños que presentaban bajo desempeño académico en seis instituciones educativas que fueron: Colegio Gustavo Morales Morales - Jornada tarde, Colegio José María Córdoba, Jardín Instituto Eduardo Frei, Centro Educativo Florentino González, Colegio Orden Nuevo de Colombia y el Centro Educativo Los Laureles. …”
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Informe de investigación -
Evaluación del proceso de construcción del conocimiento matemático del niño de preescolar a segundo. Informe final
Vydáno 1997“…Dado que se considera que el qué se evalúa, el cómo se hace y el para qué, están determinados por las concepciones que sustentan la actuación pedagógica, esta investigación se viene realizando en el contexto de una experiencia pedagógica particular (la propuesta Descubro la Matemática). …”
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Informe de investigación -
Una didáctica fundamentada en la formación de actitudes científicas que indican sobre las competencias cognitivas y procedimentales en ciencias naturales. Informe final
Vydáno 2002“…El presente informe académico presenta los resultados de la implementación de la propuesta de innovación, que tiene como finalidad determinar si el trabajo intencionado sobre las actitudes científicas genera impacto positivo sobre las competencias cognitivas y procedimentales a partir del desarrollo de guías bimestrales, salidas de campo, mediación actitudinal, cognitiva y procedimental direccionada hacia las actitudes científicas .Definiendo las actitudes científicas relevantes para las grados 4° y 5° así como su acción en las competencias cognitivas y procedimentales de acuerdo a cuatro niveles de logro en la etapa conceptual de desarrollo en el marco Pedagogía Conceptual, formación integral, perspectiva psicobiológica de la acción directa en el sistema valorativo y la necesidad de desarrollo didáctico en la formación de actitudes científicas en una asignatura propia del ciclo conceptual como es Sistemas Materiales (Materia y Energía). …”
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Informe de investigación -
Proyecto de cultura tributaria. Camino a una ciudadanía humanizante y democrática
Vydáno 2004“…Por otro lado, busca fomentar el debate reflexivo y el estudio sobre temas como la cultura tributaria, lo público, la situación actual del país y la ciudadanía, para que los estudiantes los hagan parte de su cultura y comportamiento ciudadano. …”
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Informe de investigación -
Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad
Vydáno 2015“…En ciento veinte páginas se reconstruyen varias experiencias sobre la formación de docentes con una magistral narrativa que permite ver continuidades y rupturas que para un experto no son evidentes. …”
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Libro -
Diseño estratégico del componente escuela, currículo y pedagogía – Fase III
“…Con base en esas dos revisiones se elaboró un documento para la estructura del diseño estratégico del componente ECP (Sección 2). …”
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Informe de investigación -
Proyecto sistematización de 24 experiencias pedagógicas
“…La Universidad Distrital Francisco José de Caldas a través de la Maestría en investigación Social Interdisciplinaria, en el marco del convenio de cooperación con el Instituto de investigación y desarrollo pedagógico IDEP, desarrolló un proceso de acompañamiento a directivos y docentes de 24 colegios para la sistematización de 24 experiencias pedagógicas desarrolladas en diferentes instituciones educativas. …”
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Informe de investigación -
La pedagogía como saber prefesional en la formación de docentes
Vydáno 2015“…Se finaliza con una propuesta de lineamientos pedagógicos tanto para la formación de docentes como de docentes en ejercicio.…”
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