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  1. La escritura y la escuela von Guzmán Rodríguez, Rosa Julia

    Veröffentlicht 1999-11
    “… El material que se presenta en esta colección de módulos aporta elementos de las dos áreas mencionadas, y tiene como propósito apoyar el trabajo de los docentes, con el ánimo de contribuir así en el mejoramiento de la educación.  …”
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    Libro
  2. Las representaciones sociales de maestros y maestras en Bogotá. Representaciones de escuela, saber, maestro y estudiante en el marco de la expedición pedagógica nacional. Relatos

    “… Esta producción es una narrativa, o unas narrativas, sobre los modos de hacer escuela, los modos de ser maestro, los modos de construir comunidad educativa y los modos de construir saber pedagógico por parte de los maestros, a partir de la diversidad de lecturas que genera el proceso expedicionario en cada uno de los actores y en los diversos escenarios en que esta se realiza.  …”
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    Informe de investigación
  3. Condiciones de un ambiente de aprendizaje para la formación de una capacidad de diseño tecnológico como función de capacidades representacionales

    Veröffentlicht 2000
    “… Esta diferencia fundamental parece determinar una estructura particular del espacio de problema en todas las actividades de diseño, que las diferencias de otros tipos de solución de problemas.  …”
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    Informe de investigación
  4. La violencia escolar vista por los estudiantes

    Veröffentlicht 1998
    “… Esta investigación de tipo social y corte cualitativo - realizada en el Colegio Salesiano Distrital "Juan del Rizo", J.M, cuyo objetivo principal es responder a la pregunta: ¿Qué concepciones de violencia escolar, construyen los estudiantes del grado 1003, del colegio y Cuáles sus implicaciones conceptuales?  …”
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    Informe de investigación
  5. El sistema decimal de numeración en niños del CED Villa Amalia: Una propuesta de intervención en el aula. Informe final

    Veröffentlicht 2002
    “… Esta investigación propone una alternativa didáctica para los grados de primero a tercero de primaria del CED Villa Amalia, la cual busca superar las dificultades que tienen estos niños en relación con la comprensión del Sistema Decimal de Numeración (S.D.N.).  …”
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    Informe de investigación
  6. Historia de la educación en Bogotá Tomo I

    Veröffentlicht 2012
    “… Esta nueva edición de la Historia de la educación en Bogotá representa para el IDEP un asunto de intima convicción y de profunda responsabilidad social con las nuevas generaciones de maestros y maestros, por una parte, y con la ciudad en su conjunto, jugada como está por hacer de la educación y de cada uno de sus maestros, aquello que marca la diferencia.  …”
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    Libro
  7. Observatorio de pedagogía y educación de Bogotá. Informe ejecutivo

    Veröffentlicht 2005
    “… En este informe se presenta el estado de cada uno de los objetivos del plan de trabajo inicial organizado por el equipo de trabajo de la UPN y aceptado por el IDEP.  …”
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    Informe de investigación
  8. Resultados de la evaluación de los colegios públicos distritales : 2009 /

    Veröffentlicht 2009
    “… El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, y lo Secretaria de Educación del Distrito han unido esfuerzos para realizar una investigación sobre los colegios publicas distritales que permitió conocer el estado de su gestión de sus resultados, al igual que reconocer sus fortalezas, identificar debilidades, conocer las diversas maneras como se gestionan los aspectos administrativos pedagógicos, tener un conocimiento más objetivo y cercano de la acción educativa pública especialmente, desentrañar una serie de prejuicios que predominan en el imaginario social acerco de lo educación público y lo calidad de los colegios distritales .  …”
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    Libro
  9. Premio a la investigación e innovación educativa : experiencias 2016. von Benitez Agudelo, Edna Julieta, Quintero, Saavedra, Aura Catalina, Barragan, Claudia, Moreno Henao, Gina Bibian, Díaz Hernández, Diana Cristina, Quintero Bustamente, Jenny Anyul

    Veröffentlicht 2017
    “… En 2016, el Premio a la Investigación e Innovación Educativa llegó a su X versión y sirvió como plataforma para evidenciar el cúmulo de saber de la comunidad docente bogotana, reflejado en la calidad de las experiencias pedagógicas con las cuales fue participe. Estas dieron cuenta del posicionamiento de los docentes capitalinos como intelectuales, investigadores(as) e innovadores(as) que diariamente hacen del aula de clase un nicho de conocimiento, cuyo resultado más destacado es el alcance de espíritus más ansiosos por querer aprender más.  …”
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    Libro
  10. Género y diversidad sexual: Aportes desde el saber pedagógico para la educación del siglo XXI von Quintana Rey, Sergio, Bermúdez Gutiérrez, Luis Miguel, Pinilla Cortés, Natalia, Forero Murillo, Doris, Rodríguez, Edgar Carlos, Vásquez Sosa, Laura Fernanda, Pulido Patiño, Kelly Yojana, Mora Palacios, Héctor Rodolfo, Agudelo, Luz Ángela, Moreno Díaz, Diana Carolina, Borja, Carlos

    Veröffentlicht 2022
    Inhaltsangabe: “… *Educación sexual integral para las infancias, el reto pedagógico que el Colegio Juana Escobar IED está dispuesto a asumir 108. *Identidad(es), diversidad(es) y género: un acercamiento a las subjetividades juveniles en la escuela a través del performance 126.  …”
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    Libro
  11. Guía metodológica para la enseñanza del inglés como segunda lengua, aplicada a principiantes con la técnica del cooperative learning

    “… Este proyecto pretende aplicar la estrategia del cooperative learning en la enseñanza del inglés como segunda lengua, teniendo en cuenta las necesidades y perspectivas de los estudiantes de quinto y sexto grado de educación básica de las Instituciones Educativas Distritales para el año 1998 y el año 2000.  …”
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    Informe de investigación
  12. Experiencia pedagógica. Suburbia: "Los sonidos ocultos de la otra ciudad"

    Veröffentlicht 2006
    “… En este trabajo se desarrollan las experiencias que Suburbia, - una organización creada por maestros-, desarrolló en algunos barrios deprimidos de la ciudad de Bogotá. Estas actividades se enfocaron en los elementos sociales, pedagógicos y estéticos, mediante un montaje escénico que recrea la vida de la escuela, del barrio y de la ciudad.  …”
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    Informe de investigación
  13. Los derechos sociales en serio : Hacia un diálogo entre derechos y políticas públicas / von Pérez Murcia, Luis Eduardo

    Veröffentlicht 2012
    “… Solo en los tiempos recientes éstas han comenzado a ser concebidas como un instrumento valioso para la realización de los derechos humanos en general y de los derechos económicos sociales y culturales (DESC) en particular.  …”
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    Libro
  14. Proyectos de aula. Una alternativa para que los docentes del CED. La Belleza JM., se fortalezcan en investigación pedagógica. Informe final

    Veröffentlicht 2001
    “… Esta investigación arroja nuevos elementos para continuar contribuyendo en la propuesta de participación, organización y autonomía formulada en el PEI del CED La Belleza.  …”
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    Informe de investigación
  15. Ciudad y educación: buscar siempre un saldo pedagógico von Mockus, Antanas

    Veröffentlicht 2015
    “… Cuando el nuevo maestro, el todo terreno, el de pleno tiempo, no está enseñando es porque está aprendiendo. ¿cómo puede tranformarse un maestro común y corriente en uno de estos maestros invisibles? …”
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  16. Educación y Ciudad No. 16: pedagogía ciudadana von IDEP, Instituto Para La Investigación Educativ

    Veröffentlicht 2015
    “… El documento contiene la presentación y la tabla de contenido del décimo sexto número de la revista Educación y Ciudad …”
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  17. De las ulturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI von Muñoz González, Germán

    Veröffentlicht 2015
    “… ¿Qué mutaciones se dibujan y cómo están afectando a los sujetos de la educación? …”
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  18. Ambientes de aprendizaje en el aula : una experiencia en colectivo /

    Veröffentlicht 2006
    “… Esta es un experiencia reconocida por el Laboratorio Pedagógico del IDEP en la que participa un colectivo de maestros.Esta como una de las 14 experiencias de frontera, viene desarrollando propuestas innovadoras que emergen de las inquietudes e intereses particulares de los docentes frente a situaciones escolares.Las propuestas buscan reflexionar, caracterizar y enriquecer el Ambiente de Aprendizaje en el Aula, así como examinar los principios que orientan la escuela, y las expectativas, intenciones y deseos del maestro y los estudiantes.  …”
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    Libro