Hakutulokset - economista~

El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales. Informe final

“…De otra parte, las ciencias sociales escolares, aunque han entrado en una reforma curricular que desde el paradigma de la complejidad (Morin, 1996) acepta lenguajes que históricamente han estado ajenos a la Escuela, tales como la antropología, la sociología, la economía, entre otros, aún no se ha comprometido con una transformación de prácticas sociales a partir de las implicaciones que tiene la construcción de lo social. …”
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Political, social and scientific dialogue in the classroom. A proposed approach to study environmental issues from a critical and multidisciplinary perspective Tekijä Tovar Bernal, Leonardo

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Una vivencia alegre y creativa: Leer y escribir. Informe final

“…Los tres mundos, a los que por cuestión de economía llamaremos sedes A, B (antigua Francia), y C (antigua Tayrona), conforman un solo ente que ofrece educación formal, en dos jomadas, mañana y tarde, en los niveles de Preescolar, Básica Primaria y Media Técnica en las áreas de Biotecnología, Diseño Gráfico y Electricidad. …”
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Practices and reflections on the environment: views from the training of biology teachers Tekijä Serrato Rodríguez, Deysi

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Educación para la Ciudadanía Global y el Bilingüismo en Bogotá Tekijä Ballén Cifuentes, Óscar Alexander, Baquero Garzón, Luis Alejandro, Padilla, María Jimena, Bernal, Daniel, Lobo, Jaime Sebastián

“…El idioma inglés se presenta como una herramienta para el acceso y la interrelación cultural, económica y social. En la ciudad de Bogotá, se evidencia que, de acuerdo con el índice del derecho a la educación (IDE), el indicador de bilingüismo es uno de los que tienen menor cumplimiento. …”
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Creando historias, me descubro libretista

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Encuesta escolar de drogas de Bogotá – EED. Consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de grados diez y once de Bogotá D.C. Consideraciones para la prevención y el manejo en...

“…También debilita las bases del desarrollo sostenible, de los sistemas jurídicos, de la estabilidad Política y económica, y de las instituciones democráticas, lo que constituye una amenaza para la seguridad, la democracia, la gobernabilidad y el Estado de Derecho. …”
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El cómic: una experiencia de lectura que forma, transforma o informa al sujeto Tekijä Chacón Méndez, Adriana Matilde

“…México: Fondo de Cultura Económica. Lomas, C. (1991). La imagen. Instrucciones de uso para un itinerario de la mirada. …”
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Investigación pedagógica en Bogotá: horizontes desde el programa Maestros y Maestras que Inspiran 2021

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Género y diversidad sexual: Aportes desde el saber pedagógico para la educación del siglo XXI Tekijä Quintana Rey, Sergio, Bermúdez Gutiérrez, Luis Miguel, Pinilla Cortés, Natalia, Forero Murillo, Doris, Rodríguez, Edgar Carlos, Vásquez Sosa, Laura Fernanda, Pulido Patiño, Kelly Yojana, Mora Palacios, Héctor Rodolfo, Agudelo, Luz Ángela, Moreno Díaz, Diana Carolina, Borja, Carlos

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Formulación de lineamientos curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de ciencias naturales

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ESTÍMULOS PARA UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD EXPERIENCIAS QUE TRANSFORMAN Tekijä Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea

Sisällysluettelo: “…Décimo factor clave: Formación para la vida de los estudiantes para la participación en la vida social, política, económica 184. * 1.3.2.1. Fortalecimiento del proyecto de vida 184…”
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Education, a Lighthouse that Illuminates and Sets the Course in Latin America Tekijä Castillo-Armijo, Pablo

“…Diversos vaivenes políticos siguen afectando las economías y la cultura de las sociedades, por lo que es un desafío para cada Estado reafirmar día a día los principios democráticos y de igualdad de derechos para todos sus habitantes.…”
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Evaluación del impacto de algunos programas de la Secretaría Distrital de Educación en el marco de la política educativa del Plan Sectorial de EducaciónBogotá: una gran escuela 200...

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Ciudad Educadora un espacio para la democracia Tekijä Cabezudo, Alicia

“…Tomando como base las políticas de desarrollo social y político en varias ciudades de América Latina, y mostrando las distintas prácticas de desigualdad y de exclusión social, este trabajo muestra la importancia de la gestión municipal y la búsqueda de respuestas a estas demandas, que provienen de la inexistencia de políticas económicas y de políticas jurídico-sociales diferenciadas. …”
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El género discursivo oral en el currículo escolar. Contribuciones desde comunidades académicas y científicas Tekijä Gutiérrez Ríos, Mirta Yolima, Hernández Rincón, Marleny

“…Esta obra surge en uno de los momentos más convulsos e inciertos que vive la humanidad por cuenta de la Sindemia, en el sentido amplio y multidimensional de una serie de fenómenos epidemiológicos y problemáticas sociales y económicas que convergen y que, sin duda, afectan a los más vulnerables por la inequidad social, especialmente en problemáticas como el daño físico, psicológico y social en las personas. …”
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De consumidores a creadores: Propiedad Intelectual, digitalización y nuevas formas de producción de conocimiento Tekijä Castiblanco Carrasco, Rodulfo Armando

“…Así, se convoca un papel activo de la educación, que debe crear nuevas economías de educación y cultura, a partir de plataformas democratizadoras de producción y circulación de conocimiento…”
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Aspectos nutricionales, aprendizaje y socialización en escolares de Santa fe de Bogotá /

“…Aunque se entiende que la desnutrición no es una situación aislada, sino que es necesario contextualizarla en las que condiciones económicas y sociales prpias de ua época, en una determinada sociedad. …”
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Innovaciones pedagógicas para los laboratorios de física y ciencias naturales, orientadas a la educación media vocacional colombiana a través de la informática educativa. Informe f...

“…Por tal motivo, se hace necesario pensar sobre nuevas propuestas tendientes a dar soluciones a este problema y que permitan elevar la calidad de la educación en ciencias naturales ampliando la cobertura a aquellos estudiantes con limitadas posibilidades económicas de acceder a un laboratorio tradicional. …”
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Las rutas de las emociones : sujetos e instituciones en tránsito a la paz /

“…Las desigualdades económicas, políticas, sociales y culturales están relacionadas con los aspectos socioemocionales, y en los establecimientos educativos los estudiantes vivencian las presiones de dichas desigualdades. …”
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