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Diversidad cultural en la primera infancia: un reto educativo en contextos urbanos por Muñoz Barriga, Andrea

“...El tema de la diversidad en la educación para la primera infancia en contextos urbanos, es un reto al cual se enfrentan los maestros con la necesidad de ofrecer alternativas formativas a los grupos minoritarios, pues este es un ciclo vital de desarrollo cognitivo, social y emocional para la construcción de identidades. ...”
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La idea de ciudad educadora y escuela por Trilla Bernet, Jaume

“...Se aprende de la ciudad en la calle pues es un agente informal de educación y aunque rico en imágenes es, a juicio del autor, ambivalente. ...”
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Pedagogical thoughts on knowledge from the "backpacking" in the city por Castro, Guillermo Williamson

“...Educators integrated in themselves, integrated in the world and their community, can apprehend it, understand it, rationalize it in knowledge and teach it and continue learning it in dialogical pedagogical processes. The open attitude of discovering the world is the basic condition of a free and transformative educator....”
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Aprendiendo formativa y productivamente en lo rural, para lo local y lo global /

“...Este proceso generó y aún sigue generando reflexiones pedagógicas, especialmente en el grupo de docentes, pues la nueva propuesta confronta tanto referentes teórico pedagógicos como prácticas particulares de aula tradicionales con las nuevas tendencias pedagógicas. ...”
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Aula urbana dial 10 por Sarmiento Ramírez, Harold [Locutor], Cortés, María del Pilar [Locutora]

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Aula urbana dial 13 por Cortés, María del Pilar [Locutora], Sarmiento Ramírez, Harold [Locutor]

“...Emisión #30: emisión sobre el registro del foro educativo inicialmente se desarrollo en la localidad de Engativá, y que tiene como propósito hacer una gira por todas las localidades. Miryam Navarrete, habla sobre como se desarrollo esta actividad en la localidad. ...”
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Aula urbana dial 24 por Cortés, María del Pilar [Locutora]

“...Emisión 41 de junio 19 de 2005, dedicada a mostrar las conclusiones que surgieron en los distintos foros locales en el marco del Foro Distrital de Educación. Por lo tanto, se presentarlas palabras de la profesora María Consuelo Cruz y de los profesores Duvan Gutiérrez Néstor Sanabria de la localidad de Puente Aranda. ...”
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Aula urbana dial 29 por Cortés, María del Pilar [Locutora]

“...En la segunda parte de la emisión se habla sobre el proyecto "Maestros por el Territorio" con Mercedes Bohada (Investigadora de la Expedición Pedagógica de Bogotá), Fanny Villalba (profesora del Centro Educativo Distrital San Pablo), Myriam Díaz y Héctor Lobo (profesores del Colegio Campestre Monteverde), y estudiantes. ...”
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Aula urbana dial 31 por Cortés, María del Pilar [Locutora]

“...La invitada fue la Subdirectora Académica, Ruth Amanda Cortés Salcedo, quien se refirió a la lectura que el Observatorio estaba realizando a los temas que se abordaron en los foros locales de aquel entonces. ...”
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Aula urbana dial 53 por Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

“...Emisión del 05 de febrero: Tema Central  debate sobre qué manera han impactado los proyectos de investigación a los PEI al interior de las instituciones educativas Invitados a los maestros Ruth Stella Chacón Pinilla de la institución Educativa Distrital Benjamín Herrera y El Docente e investigador Luis Alfredo Leguizamón. ...”
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Aula urbana dial 55 por Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

“...La emisión del 10 de diciembre presenta una experiencia sobre vulnerabilidad educativa, por lo que se presenta a la maestra investigadora Ana Brizet Ramírez Cavanzo sobre la experiencia "Expedición escolar C, una apuesta por la convivencia y el aprendizaje significativo". ...”
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Aula urbana dial 65 por Vargas Acosta, Javier Antonio [Locutor]

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Cultura ciudadana y pedagogización de la práctica estatal : estrategias pedagógicas del plan de desarrollo Bogotá para vivir todos del mismo lado 2001-2003. por Sáenz Obregón, Javier

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Fomenta la creatividad en preescolar : juega, idea, explora y dibuja. por Castro Agualimpia, Dayra Imelda, Corrales Moreno, Gina Paola, Guayacán Castro, Ana Marcela

Table of Contents: “...Principios orientadores: ¿por qué y para qué? -- 1. Vamos a aprender y comprender la creatividad. -- 2. ...”
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Tejiendo saberes que transforman y emancipan la escuela: Una experiencia de sistematización con maestras y maestros por Gómez Garavito, Yuletsy, Moreno Sarmiento, Judith, Cáceres Ramos, Luz Helena, Medina Vargas, Ivonne, Almendra, Carmen Elena, Granados, José Manuel, Córdoba Triana, Adriana Janneth, Achury Ríos, Lady Carolina, Rojas Baracaldo, Blanca Patricia, Piñeros Herrera, Constanza

“...Este colectivo, acompañado por el IDEP, asumió durante 2019 este ejercicio de sistematización, como un proceso de investigación que les trajo retos teóricos y académicos, profesionales, laborales y personales; propios de aquellos que tejen su quehacer en las perspectivas de transformar no solo sus aulas e instituciones educativas, sino también las condiciones complejas que las afectan. ...”
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El recreo narrativo : historias de niños para niños por López Ruiz, Evelyn, Salazar Padilla, Santiago, Torres, Sara Gabriela, Martínez, Carlos Eduardo, Yara Ulloa, José Andrey, Ortiz Martínez, Laura Sofía, Mora Cadena, Derly Sofía, Ruiz Ramírez, Edwin Alejandro, Burgos Fuentes, Estephany, Castellanos, Anyie Tatiana, Vanegas Gaona, Bayoleth Alexandra, Calderón, Johan Camilo, Moncada Moreno, Juliana, Castillo Guarnizo, Iván Darío, Quicazan Ortiz, Martin Alexis, Rosas Alfonso, Karen

“...El recreo narrativo recoge los poemas, historias y pinturas de 15 estudiantes que decidieron usar su cuaderno como espacio para escapar de la rutina del salón de clases. ...”
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El internet como un aspecto prestacional del derecho a la educación por Ramírez Montes, Juan Manuel, Blanco López, Camilo Andrés

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Responsabilidad civil extracontractual en el servicio público de la educación en Colombia por Guevara Rivera, Yenny Carolina, Blanco López, Camilo Andrés

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Estudiantes de colegio femenino, mujeres en su familia y orientadoras escolares Analizando roles y prácticas femeninas intergeneracionales por Osorio, Sherly, Borja, Carlos

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Carta de orientación vocacional por Brunal, Amilkar A.

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