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240 years of teaching profession in Colombia 由 Bayona-Rodríguez, Hernando, Urrego-Reyes, Luz Adriana

“...The present research builds a narrative about the teaching profession in Colombia from its beginnings, when those who dedicate themselves to instruction were citizens who scarcely know how to read or write, until the present, moment in which the teaching consolidates as an academic and political force. For this, a documentary analysis was made, this includes texts and norms about teaching work and their living conditions. ...”
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Incursion of environmental discourse in schools in Colombia 由 Zapata Franco, Juan José

“...The present investigation was carried out following the archaeological-genealogical method proposed by Michel Foucault. ...”
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Turín, ciudad educadora /

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Las mediaciones tecnológicas en la escuela: una experiencia de construcción de Secuencias Didácticas Digitales en Bogotá, D. C. 由 Flórez Romero, Rita, Gómez Muñoz, Diana Paola, Pinzón Fajardo, Malory Natalia, Valencia Cortés, Lina María, Rojas, Leonardo

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Premio a la investigación e innovación educativa; pedagogía hermenéutica del lugar, narrativas del exterior de la escuela en su vínculo con la acción educativa/

“...El video narra la experiencia y logros que ha conseguido el docente gracias al reconocimiento que obtuvo por parte de los premios educativos e innovadores como reconocimiento a su proyecto de investigación el cuál hace referencia a involucrar experiencias educativas de diferentes lugares del mundo al aula de clase, lo que le permite mejorar exponencialmente las experiencias y didácticas que viven continuamente sus estudiantes. ...”
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Incidencia de la literatura infantil en la formación de valores éticos y estéticos en la educación básica primara. Informe final

“...La investigación explora la relación entre literatura y desarrollo moral y plantea a la vez que la literatura puede ser abordada tanto desde su punto de vista estético como ético. ...”
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Innovación curricular en precálculo para la educación media ICEP. Informe final

“...El presente informe académico dirigido a docentes e investigadores da cuenta de todas las fases de desarrollo de la innovación y aportes significativos de la misma orientados a mejorar los ambientes mediados por el uso de las calculadoras graficadoras que repercuta en la optimización de las prácticas de enseñanza de los docentes del área de matemáticas y en los aprendizajes de los estudiantes de décimo y once. ...”
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“Eina”. The to knit and disarm of a teacher 由 Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe

“...In these pages a piece of the path of a teacher whose path has been surrounded by infants and families from different contexts is woven. ...”
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La ciudad de los niños, la ciudad de todos /

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Ciudad y escritura : Bogotá la ciudad de los ciudadanos /

“...Un tema tratado por el profesor Armando Silva de escritura y ciudad Bogotá la ciudad de los ciudadanos. ...”
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La ciudad educadora : símbolos, signos y ritos urbanos para educar al ciudadano /

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Ciudades educadoras una apuesta insoslayable /

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Ciudad Victoria una utopía realizable /

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Proyecto de investigación en aula Aluna: Nuestras prácticas de formación de lectores y escritores. Informe final

“...La propuesta inicial, presentada al Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico IDEP a través de la Convocatoria 03, buscaba abordar, desde la investigación, un proceso que permitiera encontrar soluciones al problema de la falta de interés por parte de los estudiantes de media vocacional en sus procesos de lectura y escritura, lo que se reflejaba en todas las asignaturas de estudio. ...”
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Sentido de vida, memoria y paz : Vida digna, vida buena y vida en plenitud /

“...El diseño del programa fue coordinado por un Equipo Gestor, integrado por el IDEP, la OEI - Fundación Convivencia, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y de la Universidad Nacional de Colombia. ...”
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Seminario latinoamericano la escuela hoy entrevista a Elza Fonseca Falkembach; Universidad regional del noreste del estado de Río grande de soul-Brasil/

“...Elza Fonseca Falkembach manifiesta la importancia de realizar investigaciones por parte de los docentes teniendo en cuenta que, esto les permite abrir sus mentes y que estas puedan ser aplicadas en sus aulas. ...”
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Deconstrucción : nueva perspectiva pedagógica : una experiencia de innovación y construcción del modelo pedagógico /

“...Se presenta en tres partes, los distintos momentos que conformaron la experiencia de innovaciónpedagógica del CED San Isidro Labrador: Los conceptosque dieron inicio a la reflexión en cada una de las áreas temáticas, las Miradas que el equipo de docentes construyó colectivamente sobre cada área; y los talleres que se proponen a los maestros lectores como punto de partida y de motivación para descontrucción del modelo pedagógico de su institución. ...”
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Sistematización de una experiencia de matemáticas contemporáneas en el aula. Informe final

“...El pensamiento matemático no es un fin en sí mismo, es un proceso que puede ayudar a aumentar el entendimiento del niño. ...”
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Construcción de un modelo explicativo acerca de la constitución de la materia con alumnos de la básica primaría. Informe final

“...La investigación busca que el conocimiento que adquieren los estudiantes surja de la interacción entre alumnos y maestros partiendo de sus propios intereses generando un conocimiento que es nuevo para ambas partes, obteniendo de este modo una transformación en el proceso de aprendizaje. ...”
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"La cuestión de textos": Filosofía, Secularización y educación secundaria en Colombia 1886-1968

“...El objetivo general de esta investigación, es decir, los problemas que se refieren a las practicas pedagógicas y a los textos de enseñanza de filosofía en el bachillerato entre 1868 y 1968. Centrándose en una parte de esa problemática, como es la de la restauración de la filosofía Tomista (o introducción del neotomismo) en Colombia y la de las políticas educativas del estado y la iglesia en el periodo mencionado. ...”
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