Inclusión y diversidad por una sociedad igualitaria con equidad /
La educación para todos como cuestión de derechos humanos es innegable. Con sus métodos tradicionales, la escuela intenta conseguir altos resultados académicos, en ocasiones, sin tener en cuenta los ritmos de aprendizaje, y las características individuales, de allí que la inclusión sea la posibilida...
保存先:
| 出版年: | uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/739 |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Libro |
| 出版事項: |
Cooperativa Editorial Magisterio,
2015
|
| 版: | Primera edición |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1057 |
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