Programa de aceleración en básica secundaria, escolares sordos en condición de extraedad : Una oportunidad de interacción académica y convivencial /
Para establecer el programa de aceleración secundaria de sordos usuarios de la lengua de señas y/o del castellano oral en condición extra edad, fue preciso que algunas docentes plantearan el reto de asumir a dicha población, desde un enfoque diferencial, a partir de la organización de un aula excl...
Enregistré dans:
| Publié dans: | uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/739 |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Libro |
| Publié: |
Cooperativa Editorial Magisterio,
2015
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| Édition: | Primera edición |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1059 |
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