La conversación académica en la construcción de conocimiento de niños, niñas y jóvenes que experimentan barreras en el aprendizaje y la participación /
El presente trabajo pretende reconocer la importancia de la conversación académica en la construcción de conocimiento de niños, niñas y jóvenes que experimentan barreras al aprendizaje y a su vez, observar la participación del segundo ciclo del colegio Ciudad Bolívar Argentina, jornada mañana. Ver e...
Gardado en:
| Publicado en: | uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/739 |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Cooperativa Editorial Magisterio,
2015
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| Edición: | Primera edición |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1062 |
| Tags: |
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