Ambientes de aprendizaje y evaluación interlocutiva
Lograr estructurar ambientes educativos que propicien la colaboración, el interés, la motivación y la cooperación de los esudiantes en la consecución de las metas del procesos educativo,constituye un reto que ha ocupado l reflexión de pedagogos y estudiosos del campo intelectual de la educaciónen la...
محفوظ في:
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| منشور في: |
Instituto para la Investigación para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP,
2006
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