El cuento de leer : una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes /

El video muestra los resultados de una investigación cuyo propósito fue promover el uso del cuento literario como estrategia pedagógica innovadora en los cuatro ciclos de educación básica del Colegio San Insidro Sur Oriental IED, a través de un proceso de construcción colectiva que involucró a 25 do...

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Format: Video
Published: Universidad nacional, IDEP, 2010
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Online Access:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1171
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description El video muestra los resultados de una investigación cuyo propósito fue promover el uso del cuento literario como estrategia pedagógica innovadora en los cuatro ciclos de educación básica del Colegio San Insidro Sur Oriental IED, a través de un proceso de construcción colectiva que involucró a 25 docentes, tres directivos y a la orientadora. Esta experiencia también está sistematizada en el libro: "la lectura y la escritura com procesos transversales en la escuela. Experiencias innovadoras en Bogotá", disponible gratuitamente en PDF en el sitio Web del IDEP.
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El video muestra los resultados de una investigación cuyo propósito fue promover el uso del cuento literario como estrategia pedagógica innovadora en los cuatro ciclos de educación básica del Colegio San Insidro Sur Oriental IED, a través de un proceso de construcción colectiva que involucró a 25 docentes, tres directivos y a la orientadora. Esta experiencia también está sistematizada en el libro: "la lectura y la escritura com procesos transversales en la escuela. Experiencias innovadoras en Bogotá", disponible gratuitamente en PDF en el sitio Web del IDEP.
Créditos: docentes investigadores Colegio San Isidro Sur Oriental, Carolina Arias Arenas, Martha Lucia Pulido Prieto, Adriana Cepeda Bernal, William Acosta Bernal; IDEP; subdirección académica, Luisa Fernanda Acuña Bernal; equipo Académico Universidad Nacional; coordinadora del proyecto, Rita Flórez Romero; Tutora, Isabel Bermúdez Jiménez, Sandra Patricia Rojas; Directivos del Colegio San Isidro, José Simón Diaz Rodríguez, Darío Mendez Almanza, German Pardo Camelo, Jean Paul Villegas.
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Innovaciones educativas
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El cuento de leer : una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes /
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP
Universidad Nacional de Colombia
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