Prácticas significativas de evaluación en el aula : análisis de experiencias de los docentes de Bogotá

El estudio sobre Prácticas Evaluativas en el Distrito Capital, que tuvo por objetivo continuar con la exploración, el análisis, la reflexión, la conceptualización, identificación y socialización de buenas prácticas evaluativas en las 383 instituciones educativas distritales (IED), se llevó a cabo gr...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	Tamayo Valencia, Luis Alfonso, Ortíz Espitia, Geidy Maritza, Aguilar Galeano, Estíbaliz, Peláez Romero, Martha Patricia, Acuña Beltrán, Luisa Fernanda
Format:	Libro
Langue:	espagnol
Publié:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP 2019
Sujets:	Evaluación formativa Método de evaluación Investigación educativa
Accès en ligne:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1389
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!