Derecho a la educación : el ser humano situado y diferenciado. Propuestas para la valoración del cumplimiento del derecho en los y las estudiantes en Colombia. /
El documento es resultado del trabajo desarrollado en el Componente Académico Educación y Políticas Públicas del idep, que contiene referentes conceptuales, una propuesta metodológica y una herramienta que aporta a la comprensión del Derecho a la Educación a partir de los efectos de la escuela forma...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Libro |
| Gepubliceerd in: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.
2010
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/143 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items: Derecho a la educación : el ser humano situado y diferenciado. Propuestas para la valoración del cumplimiento del derecho en los y las estudiantes en Colombia. /
- La Ley General de Educación veinte años después: una valoración a la luz del derecho humano a la educación
- ¿Cómo medir el cumplimiento de los derechos sociales? Un modelo de indicadores para monitorear y evaluar el disfrute del derecho a la educación
- Vida maestra de maestros : derechos humanos/
- Derechos humanos : horizontes para la vida
- Derechos humanos en colegios de Bogotá /
- Análisis y recomendaciones a la política sobre convivencia, derechos humanos y ambientales. Estudio "Convivencia, derechos humanos y ambientales en el entorno escolar con estudiantes del ciclo II de colegios de Bogotá