Aula urbana dial 16
Emisión #33: emisión sobre el desarrollo del foro educativo por las localidades. En localidad de Fontibón se constituyo un comité para el desarrollo del foro. María Eugenia Lozano gerente del CADEL de la localidad, comenta los resultados que espera tras el desarrollo del foro en la localidad. La po...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Kaituhi rangatōpū: | |
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Sonido - Audio |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
2005
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1594 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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| Whakarāpopototanga: | Emisión #33: emisión sobre el desarrollo del foro educativo por las localidades. En localidad de Fontibón se constituyo un comité para el desarrollo del foro. María Eugenia Lozano gerente del CADEL de la localidad, comenta los resultados que espera tras el desarrollo del foro en la localidad. La política de inclusión fue un tema importante para el desarrollo del foro. El docente Darío Rodríguez cuenta como se ha interesado la institución Pablo Neruda por la aplicación en el ejercicio docente de las políticas educativas. Viviana Cifuentes estudiante de la institución comenta como se han logrado resultados óptimos tras el desarrollo del foro. La experiencia que se presenta en la segunda parte, surgió en la institución Pablo Neruda con el proyecto- Hacia un aprendizaje comprensivo de la investigación, con el fin e desarrollar las habilidades de lecto-escritura. Los docentes del equipo de investigación comparten como se creó el proyecto. Deyanira Daza comenta como se desarrollara el encuentro internacional de historia oral, oralidad y archivos de la memoria ; y el primer encuentro de historia oral, uso y expresiones de la oralidad en la educación.
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