Fomento de innovaciones pedagógicas en ciencia y tecnología (Tomo 1)
Para efectos de la contextualización intencional del discurso que aquí se presenta, entenderemos por Fomento de la Innovación en la Escuela -a través de la práctica de la ciencia y la tecnología- la generación de propuestas de innovación orientadas a la formación de una cultura de la enseñanza de la...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia A.C.A.C.,
2001
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| spelling | ...[y doce autores mas] Cortés, Adriana Bernal, Ángela María Granda, Angélica Olaya, Angélica María 2019-08-01T14:56:11Z 2019-08-01T14:56:11Z 2001 https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/184 371.3 F653 Para efectos de la contextualización intencional del discurso que aquí se presenta, entenderemos por Fomento de la Innovación en la Escuela -a través de la práctica de la ciencia y la tecnología- la generación de propuestas de innovación orientadas a la formación de una cultura de la enseñanza de la ciencia y la tecnología que desde la escuela promueva. 1 v. spa Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia A.C.A.C., Bogotá (Colombia): http://biblioteca.idep.edu.co/libros/Fomento_de_Innovaciones_Pedagógicas_en_ciencia_y_tecnologia.pdf Fomento de innovaciones pedagógicas en ciencia y tecnología (Tomo 1) Fomento de innovaciones pedagógicas en ciencia y tecnología Libro Educación Innovacion Educacional Ciencias Métodos de Enseñanza Pedagogía Evaluación Publication |
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